二年級上冊品德與生活全冊教案(蘇教版)
活動(二)——經典影院
主持人:這里講述著一個個可歌可泣的故事,這里回響著一首首英雄的贊歌。為了新中國的成立,為了人民的幸福,他們前仆后繼,浴血奮戰,下面就讓我們走進經典影院,領略英雄風采……
組織學生觀賞經典電影片斷。
活動(三)——心語放送
主持人:觀看了這些經典片斷,大家一定是體會多多,感受多多,下面讓我們進入“心語放送,真情訴說”單元……
學生針對觀看的影視,說感受,談體會,頌英雄,話行動。
活動(四)——老歌回響
1、播放vcd《英雄兒女》插曲
主持人:伴著優美的旋律,質樸的情感,我們進入了“老歌回響“單元。一首歌,一段難忘的歷史,一首歌,一曲英雄的禮贊。同學們,讓我們在歌聲中,去回憶過去的故事,去尋訪心中的英雄,去感受那戰爭的年代……
學生欣賞革命傳統歌曲。
第2課時
活動(五)——走近英雄。
主持人:有多少故事,令人熱淚盈眶,令人無限敬仰。同學們,讓我們走近身邊的英雄,請他們講講自己親身經歷的故事。
為英雄獻上愛心,做力所能及的事。
一、導入。
小朋友,讓我們先來聽首歌曲。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)
小朋友們喜歡這首歌嗎?你知道這首歌曲歌唱的是誰啊?
那你對他了解嗎?你能來說說嗎?(如果學生說不出來,那就教師說一說:這首歌里講述的就是我們的抗日小英雄王二小的故事,你看他多勇敢啊!在敵人的刺刀面前一點都不害怕,仍然鎮定自若。為了掩護村里的老百姓和八路軍的的后方機關,把敵人帶進了我們的埋伏圈,最后被敵人挑在槍尖,摔死在大石頭上。)
也許小朋友們對我們的祖輩的過去不怎么熟悉,那今天就讓我們一起回到過去,去了解《過去的故事》吧!
板書課題:過去的故事 齊讀課題
二、故事屋。
師:下面讓我們一起進入故事屋
我們先來聽一個《小英雄張六子》的故事。
師:故事聽完了,你覺得這個故事好聽嗎?那大家還想不想聽其他的故事啊?故事屋里還藏著許多好的故事呢!
不過,這次我們要讓小朋友自己來說了。誰愿意來打開故事屋的大門?
一位小朋友上臺點故事。
小朋友們,他點的故事你知道嗎?有誰知道的那就請你為我們大家來講講。
一個小朋友講完后換一個小朋友來點,以此類推。
故事結束。
三、經典影院。
師:剛才我們小朋友講得故事可真精彩,老師有獎品發給你們。獎什么呢?今天就獎勵大家去看電影,大家說好不好啊!。讓我們一起走進“經典影院”。
這里講述了一個個可歌可泣的故事,這里回響著一首首英雄的贊歌。為了新中國的成立,為了人民的幸福,他們前赴后繼,浴血奮戰,讓我們到屏幕上去看一看英雄的光輝形象,去領略英雄的風采吧!……
(播放影片《小兵張嘎》、《雞毛信》)
四、心語放送。
精彩的影片看完了,大家一定是體會多多,感受多多,一定有很多話要說吧!那讓我們馬上進入:“心語放送,真情訴說”單元。
1、請小朋友打開書本,翻到書上p11頁。把你此時此刻想說的話寫在書上。
2、學生交流。
①指名幾個學生讀并貼②以小組為單位把自己的感受,體會貼在黑板上。
師小結:小朋友們寫得都很好,正是有了這些英雄,才會有我們現在的幸福生活的。
五、走近英雄。
師:過去的故事讓我們感動,不過現在在我們身邊也有很多讓我們感動的故事。就讓我們走近身邊的英雄,聽聽他們的訴說,為他們獻上我們的一片愛心!