二年級上冊品德與生活全冊教案（蘇教版）
活動（二）——經典影院
主持人：這里講述著一個個可歌可泣的故事，這里回響著一首首英雄的贊歌。為了新中國的成立，為了人民的幸福，他們前仆后繼，浴血奮戰，下面就讓我們走進經典影院，領略英雄風采……
組織學生觀賞經典電影片斷。
活動（三）——心語放送
主持人：觀看了這些經典片斷，大家一定是體會多多，感受多多，下面讓我們進入“心語放送，真情訴說”單元……
學生針對觀看的影視，說感受，談體會，頌英雄，話行動。
活動（四）——老歌回響
1、播放vcd《英雄兒女》插曲
主持人：伴著優美的旋律，質樸的情感，我們進入了“老歌回響“單元。一首歌，一段難忘的歷史，一首歌，一曲英雄的禮贊。同學們，讓我們在歌聲中，去回憶過去的故事，去尋訪心中的英雄，去感受那戰爭的年代……
學生欣賞革命傳統歌曲。
第2課時
活動（五）——走近英雄。
主持人：有多少故事，令人熱淚盈眶，令人無限敬仰。同學們，讓我們走近身邊的英雄，請他們講講自己親身經歷的故事。
為英雄獻上愛心，做力所能及的事。
一、導入。
小朋友，讓我們先來聽首歌曲。（播放歌曲《歌唱二小放牛郎》）
小朋友們喜歡這首歌嗎？你知道這首歌曲歌唱的是誰啊？
那你對他了解嗎？你能來說說嗎？（如果學生說不出來，那就教師說一說：這首歌里講述的就是我們的抗日小英雄王二小的故事，你看他多勇敢啊！在敵人的刺刀面前一點都不害怕，仍然鎮定自若。為了掩護村里的老百姓和八路軍的的后方機關，把敵人帶進了我們的埋伏圈，最后被敵人挑在槍尖，摔死在大石頭上。）
也許小朋友們對我們的祖輩的過去不怎么熟悉，那今天就讓我們一起回到過去，去了解《過去的故事》吧！
板書課題：過去的故事 齊讀課題
二、故事屋。
師：下面讓我們一起進入故事屋
我們先來聽一個《小英雄張六子》的故事。
師：故事聽完了，你覺得這個故事好聽嗎？那大家還想不想聽其他的故事啊？故事屋里還藏著許多好的故事呢！
不過，這次我們要讓小朋友自己來說了。誰愿意來打開故事屋的大門？
一位小朋友上臺點故事。
小朋友們，他點的故事你知道嗎？有誰知道的那就請你為我們大家來講講。
一個小朋友講完后換一個小朋友來點，以此類推。
故事結束。
三、經典影院。
師：剛才我們小朋友講得故事可真精彩，老師有獎品發給你們。獎什么呢？今天就獎勵大家去看電影，大家說好不好啊！。讓我們一起走進“經典影院”。
這里講述了一個個可歌可泣的故事，這里回響著一首首英雄的贊歌。為了新中國的成立，為了人民的幸福，他們前赴后繼，浴血奮戰，讓我們到屏幕上去看一看英雄的光輝形象，去領略英雄的風采吧！……
(播放影片《小兵張嘎》、《雞毛信》)
四、心語放送。
精彩的影片看完了，大家一定是體會多多，感受多多，一定有很多話要說吧！那讓我們馬上進入：“心語放送，真情訴說”單元。
1、請小朋友打開書本，翻到書上p11頁。把你此時此刻想說的話寫在書上。
2、學生交流。
①指名幾個學生讀并貼②以小組為單位把自己的感受，體會貼在黑板上。
師小結：小朋友們寫得都很好，正是有了這些英雄，才會有我們現在的幸福生活的。
五、走近英雄。
師：過去的故事讓我們感動，不過現在在我們身邊也有很多讓我們感動的故事。就讓我們走近身邊的英雄，聽聽他們的訴說，為他們獻上我們的一片愛心！