《做個聰明的消費者》
耳到、眼到、口到、心到(打一字)
真棒,就是聰明的聰字。(出示板書“聰明”)
在學習中,我們要做到耳到——認真傾聽,眼到——仔細觀察,口到——積極發言,心到——用心思考,(邊說邊指出“聰”的各部分)這就是聰明的你成功的秘訣,老師還給表現最棒的小組帶來了聰明花,哪組得到的花兒最多,精彩獎品等你拿哦!
☆ 教學過程:
一、談話揭題:
同學們,你們平時喜歡逛超市嗎?都會去買些什么呢?
我們去超市買自己想要的東西,這就是消費,我們就是消費者,在生活中我們怎樣才能做一名聰明的消費者呢,這節課,老師就和大家一起走近聰明的消費者。(出示板書)
二、在活動中學
(一) 看商品,猜價格。
要 想做一名聰明的消費者,首先要學會了解商品的價格。課前,同學們也做過調查,相信有很大的收獲。同學們喜歡看過中央電視臺經濟頻道的“購物街”這個欄目嗎?其中最有意思的就是“看商品,猜價格”這個游戲了,今天,老師把這個游戲也搬到了我們的課堂上,讓你們也親身體驗一下,好嗎?
1、(課件出示)游戲規則:
老師出示一件商品,同學們可以猜猜它的價格,但要求在小組內討論后出價,由每組的小組長報價。誰的小組報的價格接近真實的價格,這個小組就勝出,可以得到相應的獎勵。
2、 出示“谷粒谷力”、“筆袋”、“廣味源兒童醬油”等幾件商品,并猜價格。
3、 商品的價格差異居然這么大,那我們平時如何才能買到物美價廉的商品呢,你有什么妙招嗎?
4、 生自由發言
5、 教師小結:(出示課件:溫馨提示并相機板書)
(1)同樣的貨品要學會貨比三家。
(2) 不是急用的物品,可以選擇在有促銷活動時購買。例如,換季時打折的衣服比較便宜,那時買挺劃算。
(3)有些店鋪允許還價的,可以還價后再買。
小結:有了這些購物的小竅門,
以后和爸爸媽媽上街買東西時,你也不妨試試這些方法,爸爸媽媽肯定會夸你是個懂事、聰明、會當家的好孩子。但是做一名聰明的消費者,光會省錢還不夠,還要學會辨別生活中的優劣商品。
(二) 火眼金睛
1、了解不合格商品的危害
我們每天都在與商品打交道,特別是我們常吃的食品和常用的學習用品、玩具等,這些商品的質量到底如何呢?我們能放心食用或使用它們嗎?老師從一份資料上看到這樣一組數據,(出示課件)
2、我們身邊居然有這么多不合格的商品,看到這些觸目驚心的數字,你想說什么?
3、是呀,我們身邊的一些商品的質量真是令人擔憂啊,那我們平時購買商品應該注意看什么呢?請翻開課本第60頁,生反饋。
4、教師歸納:食品看包裝,藥品、電器注意看說明書上的信息,只要我們有一雙慧眼,就能辨別商品的優劣。
5、 說說商品包裝上都有那些信息。(相機出示課件)
6、 有了這些信息可以更好地幫助我們辨別商品的偽劣,但是有一些商品包裝上的信息卻不完整,特別是食品,吃了這些質量不合格的產品,我們的身體健康會受到影響,所以我們在選購食品時尤其要注意看食品包裝上的什么信息?
7、 (出示課件:書61頁的圖片)看看,這個包裝袋上顯示了什么內容,你覺得還缺少什么說明呢?為什么必須要有這些說明?
8、你們發現了嗎?食品包裝袋上還有這個重要的標志,補充介紹讓學生認識包裝袋上的qs標志、綠色食品標志、無公害產品標志等。(課件出示)