三年級品德與社會下冊全冊教案
三年級下冊泰山版課例
第一單元 做學習的主人
1、 一寸光陰一寸金
2、 合理安排時間
第一課 時間的妙用
第二課時 合理安排學與玩
3、我這樣學習
主題1：自主學習
主題2：勤思善問
主題3：從做中學
4、多種多樣的購物場所
第一課時
附近的購物場所
第二課時
商品價格小調查
主題六 天天3.15
第1課時
觀 察 與 思 考
第2課時
保 護 我 們 的 權 益
第三單元我是小交警
7、 我們身邊的交通工具
8 交通規則要遵守
第一課時
放 大 鏡
第二課時
沒有秩序就沒有安全
9、小小交通宣傳員
警鐘長鳴
我們來做小交警
10、交通安全伴我行
第四單元 走進勞動者
11、 粒粒皆辛苦
12、學習用品哪里來
13、一分耕耘 一分收獲
第一單元 做學習的主人
1、 一寸光陰一寸金
教材分析：
世界上最寶貴的就是時間。俗語說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“失落寸金容易找，失落光陰無處尋”�？墒�，孩子們大多不在意時間的流逝，浪費時間的現象隨處可見。為了使學生了解和體會時間的寶貴，不浪費時間�！耙淮绻怅幰淮缃稹边@一主題設計了“寶貴的一分鐘”“不讓時間溜走”兩個故事內容。
教學目標：
1、引導學生體會時間的寶貴。
2、使學生知道珍惜時間，不浪費時間。
3、引導學生搜集關于時間的格言、諺語和故事。
教學時間：2課時
教學準備：
1、學生搜集關于時間的格言、諺語和故事。
2、每位學生自帶一只小鬧鐘。
活動過程：
第一課時
一、猜謎導入新課。
同學們喜歡猜謎語嗎？下面我說謎面，看哪位同學腦子轉得快：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而有最令人后悔的東西是什么？（學生猜謎語。）
二、教學活動：寶貴的一分鐘。
活動設計一：感受一分鐘。
1、時間是由分分秒秒組成的。下面我們來感受一下一分鐘有多長，并說一說一分鐘給你什么感覺？（用鬧鐘演示一分鐘的時間，學生閉上眼睛感受一分鐘。）
2、下面我來采訪大家，一分鐘給你什么感覺？（學生自由匯報）
活動設計二：交流調查情況。
是呀，一分鐘特別短，轉眼就過去了。那么在這短短的一分鐘里能做哪些事情呢？課下我讓大家調查了自己的家長。我們大家來交流交流你的家長在一分鐘里能做些什么呢？（學生以小組為單位交流調查的情況。）
活動設計三：自己動手體驗一分鐘。
1、咱們的家長在一分鐘里做了那么多事情，大家想不想試一試，看自己在一分鐘里能做哪些事情呢？（學生自由試一試）
2、學生匯報自己在一分鐘里做了哪些事情。
3、一分鐘是短暫的，但是卻非常寶貴。請同學們觀看下面課件里演示的情境，談談你的感受，好嗎？（播放課件）
三、活動總結：
上完今天這節課，同學們學會了什么？
第二課時
活動設計一：再談對一分鐘的感受。
1、 同學們，經過上節課的交流，現在再談談你對一分鐘的感受。
2、 學生自由交流。
3、 教師根據學生的發言，進行總結，引出新課：同學們說得真好，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，時間卻是一去不復返的！我們可不能讓它溜走呀！