小學(xué)思品社會文明大家談教案
5.現(xiàn)場表演:一學(xué)生遲到從教室外走進教室到坐在座位上忘了帶文具向同學(xué)借等一系列行為動作讓同學(xué)們進行觀察并糾正。
6.設(shè)計自己的文明形象。
請同學(xué)們?yōu)樽约涸O(shè)計一個有教養(yǎng)、講文明的美好形象。可根據(jù)自己的喜好特長,采用不同的形式設(shè)計。
7.交流“形象設(shè)計”,請大家提建議。
8.討論:如何讓自己的設(shè)計成為行動,成為現(xiàn)實。
小結(jié):讓我們行動起來吧,從日常生活中一些細(xì)小的行為做起,使自己成為一個在學(xué)校和公共場所有教養(yǎng)的人,一個講文明的人。
板書設(shè)計
一、文明素養(yǎng)面面觀。
社會調(diào)查:你的發(fā)現(xiàn)
校園中的不文明
二、塑造自己的文明形象。
文明形象面面觀
我的文明形象設(shè)計