二年級數學上冊集體備課全冊教案
2、運用加減法知識解決實際問題。
完成練習22頁13題。
3、完成練習四24頁第4題。
4、完成25頁第7題。
三、布置作業。
25頁練習四的5、6、8題。
整理和復習
教學內容：
課本33頁。
教學目標：
1、使學生通過整理和復習，弄清楚本單元都學習了那些知識，更牢固的理解和掌握這些知識。
2、培養學生簡單的整理、歸納的能力，體驗與同伴相互交流學習的樂趣。
教學過程：
一、整理知識
學生通過課后復習，說一說共學習了那些知識？
學生說出自己的看法。
1、筆算加法（進位和不進位）。
2、筆算減法（退位和不退位）。
3、連加、連減和加減混合。
4、解決問題（比一個數多幾的數、比一個數少幾）
5、估算
二、鞏固練習
1、學生根據筆算內容編題。并說出應注意的問題。
2、綜合練習：
（1）課件出示4題。筆算
（2）課本33頁第2題。
（3）練習七第6題。
（4）練習七第7題。
三、課堂總結：回顧復習了哪些內容？你有什么問題要問？
課后反思:
通過整理和復習學生能系統的掌握兩位數加減兩位數的筆算方法級注意的問題.解決問題時讓學生通過練習，及時總結方法，善于今后運用方法快速解決實際問題。