22.云房子課程目標(biāo)：1.借助讀物中的圖畫，閱讀結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思；2.體會(huì)文章關(guān)鍵詞在文中的作用，在閱讀中積累詞語(yǔ)；3.積極展開想象，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語(yǔ)言的優(yōu)美。...

教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文2、讓學(xué)生了解初秋雨后的天空變化和小鳥活動(dòng)的情況，感受天空的美麗和小鳥的活潑，培養(yǎng)熱愛大自然的思想感情和愛觀察、愛想象的良好習(xí)慣。同時(shí)讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：鳳凰語(yǔ)文點(diǎn)擊數(shù)：704 云房子【教材分析】 課文是一篇童話，講述的是雨過天晴后一群小鳥在天空中造起美麗的云房子，小鳥們快樂的飛翔，一會(huì)兒風(fēng)把云朵吹走了的故事。全文可以分為三個(gè)部分。...

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文（齊讀課題）云房子。2.上節(jié)課我們學(xué)了不少生字新詞，還記得嗎？△（出示帶拼音詞語(yǔ)），火車誰(shuí)來開？△ 去掉拼音還能開得又快又響嗎？。...

【教材分析】課文是一篇童話，講述的是雨過天晴后一群小鳥在天空中造起美麗的云房子，小鳥們快樂的飛翔，一會(huì)兒風(fēng)把云朵吹走了的故事。全文可以分為三個(gè)部分。第一部分描述了一場(chǎng)雨后天空中留下了一些云。...

教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過多樣的學(xué)習(xí)方法感悟理解課文內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)生字客、耍，能做到正確、美觀地書寫。4、了解雨后天空之美麗景色，培養(yǎng)熱愛大自然的思想感情和愛觀察、愛想象的良好習(xí)慣。...

● 教材簡(jiǎn)析 《云房子》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)第八單元中的一篇童話故事。全文采用擬人化的手法,描繪了雨后天空的美麗景色：有云時(shí)，云朵千資百態(tài)逗人喜愛;有風(fēng)時(shí)，云朵散去，天空更顯潔凈、艷麗。...

〔教學(xué)目標(biāo)〕理解生詞,識(shí)記生字,能正確,有感情地朗讀課文,提高學(xué)生朗讀能力,培養(yǎng)語(yǔ)文綜合表達(dá)能力,豐富學(xué)生語(yǔ)言積累.引導(dǎo)學(xué)生自主合作,主動(dòng)探究,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)造能力和群體合作能力.了解雨后天空美麗的景象,體會(huì)小鳥們的歡樂,培養(yǎng)學(xué)生熱...

教學(xué)內(nèi)容：蘇教版（國(guó)標(biāo)本）二年級(jí)上冊(cè)課題：第22課《云房子》執(zhí)教者：山東省淄博市張店區(qū)潘南小學(xué) 楊玉鳳教學(xué)目標(biāo)：1.識(shí)記本課生字詞，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì)背誦課文。...

（一）教學(xué)目標(biāo)：①會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文，并背下課文。②會(huì)一邊讀課文，一邊想畫面。③會(huì)用有的像有的像還有的像說一段話。②了解雨后天空的美麗景色，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情和愛觀察、愛想象的良好習(xí)慣。...

教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情的朗讀課文。 2.2.讓學(xué)生了解初秋雨后的天空變化和小鳥的活動(dòng)情況,感受天空的美麗和小鳥的活潑,培養(yǎng)熱愛大自然的思想感情和愛觀察、愛想象的良好習(xí)慣,同時(shí)讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要。...

教學(xué)要求: 1、能正確，流利，有感情地朗讀課文，會(huì)背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、了解雨后天空的美麗景色，培養(yǎng)熱愛大自然的思想感情和愛觀察，愛想象的好習(xí)慣。...

教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。3、了解雨后天空的美麗景色，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情和愛觀察、愛想象的良好習(xí)慣。...

【教材分析】課文是一篇童話，講述的是雨過天晴后一群小鳥在天空中造起美麗的云房子，小鳥們快樂的飛翔，一會(huì)兒風(fēng)把云朵吹走了的故事。全文可以分為三個(gè)部分。第一部分描述了一場(chǎng)雨后天空中留下了一些云。...

一、教學(xué)理念1、閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為，不能以教師的分析代替學(xué)生的閱讀。本課以讀為主，引導(dǎo)學(xué)生在讀中學(xué)，讀中悟，從悟中能得到個(gè)性化的感悟。...