鄂教版六年級科學下冊二單元 月球教學設計
一、提出研究問題
1.教師提問:同一天晚上,我們看到的月球在天空中的位置是一樣的嗎?說一說月球在天空中的位置是怎樣變化的?
2.導入新課
二、制定觀察計劃 1.提問:怎樣觀察同一天晚上月球在天空中的位置?
2.教師指導:
1)怎樣準確觀察同一天晚上不同時刻月球在天空中的位置變化?
①怎樣使用指南針觀察月球在天空中的方向?
②怎樣使用六分儀觀察月球在天空中的高度?
(2)怎樣記錄同一天晚上不同時刻月球在天空中的位置變化?
①需要記錄什么內容?
②介紹記錄表格:
日期時間月球明亮部分形狀月球在天空中的方位月球在天空中的高度
18:00
19:00
20:00
……
(3)觀察活動需要熬夜進行,怎樣才能堅持完成觀察活動?
①采取分段定時觀察的方法。從晚上18:00開始,每隔1個小時觀察一次月球在天空中的位置 ②通過相互合作來完成長期的觀察和記錄活動。比如四到五個同學一組輪流進行觀察和休息。③對完成觀察活動的小組給予某種形式的獎勵,比如在教材上小鴨子的旁邊蓋
三、向學生發放家長通知書,告知家長觀察活動,爭取家長的支持。
第二課時
匯報觀察結果