湘版四年級美術教案（全冊）
3、結合音樂講解構圖
（1）聽音樂《秋日私語》，注意它的節奏又什么變化？
（2）對照范圖，教師引導學生將音樂與畫面聯系起來，指出輕柔的節奏可以用淡墨、細點和線條來表示；強烈、快的節奏可以用重墨、大色塊、迅速畫過的線來表示。（3）小結構圖要領：四周不要留白，疏密得當；以墨色為主，彩色為輔。
三、學生作業
用點、線、面完成一幅有趣的圖畫，必須體現墨色的濃、淡、干、濕變化，畫完后根據畫面取一個名字。
四、作業講評， 課堂總結。
8潑墨想象畫
教學目的：通過本課教學使學生進一步體會中國畫的水墨趣味，繼續了解中國畫傳統工具材料及技法， 激發學生對中國畫的興趣。培養學生的想象力。
教學重點：潑墨想象畫的方法。
教學難點：想象的展開。
教學過程：
一、復習導入
講評前一課的作業，導入新課。
二、新授
1、學生潑墨， 教師賦形，引起興趣。
（1）教師將一玻璃演示板立在講臺上，教學生上臺來在板上的宣紙上自由潑墨。
（2）提問：它涂的是什么東西？引導學生展開想象。
（3）老師在宣紙上任意添畫， 使潑墨的隨意形逐漸變成一幅畫。
2、講授潑墨想象畫的方法步驟。
（1）潑墨：用筆飽含水分隨意涂染，墨色可濃可淡，墨形具有不定性，但位置應有主次、疏密。
（2）想象：看看潑墨的墨形象什么?
引導想象：單個看象什么？組合起來又像什么？
怎樣才能是它更像自己想象中的東西？（添加）
（3）叫同學上臺來試畫。
（4）小結：潑墨想象畫的畫法：用濃墨或淡墨水分飽滿的大筆涂成隨意形；由隨意形展開想象，以新奇合理為最好；待墨稍干后，通過添加將隨意形添畫成理想的形。
三、學生作業
1、集體畫
在黑板上貼一張大宣紙，每組推選一名同學上來完成一幅潑墨想象畫， 必要時，老師也一起畫。
2、其他同學在作業紙上作畫。
作業要求：盡量創造與眾不同的畫面，筆墨大膽。
3、教師巡視指導。
四、講評總結。
9樹葉壓印畫
教學目的：1、引導學生對樹葉進行觀察、聯想， 巧妙拼擺并壓印成有趣的圖形；
2、發展學生的形象思維能力和造型能力， 激發學生發現美、創造美的靈感， 培養創造意識；
3、 培養學生認真細致的工作習慣和熱愛大自然的高尚情操。
教學重點：掌握樹葉組拼、圖色、壓印的方法步驟。
教學難點：壓印使顏料干濕控制恰當，效果清晰有趣。
教學過程：
一、導入
1、出示范畫（樹葉暫蓋其上），問：大家瞧， 畫紙上出現了什么？
2、（撕去樹葉）樹葉留下了她的痕跡，構成了一幅具有獨特美感的畫。 這就是樹葉壓印畫。 （板書課題）
二、新授
怎樣為樹葉留下美好的身影呢？
1、拼擺
（1）同學們， 看一看你們采集來的樹葉， 試著拼擺一下看看， 抓住對象的基本結構和特點， 可以構成什么圖形？
（2）請已經擺出造型的同學將它展示出來，并向同學們講述。
（3）你有沒有更好的組拼，再試一試。
（4）欣賞課本范圖。
2、圖色和壓印
（1）誰來說一說制作步驟。
（2）用幾片樹葉作涂色和壓印練習， 及時發現和解決問題。
（3）小結：涂色在葉子的背面
調色要濃， 要涂滿樹葉
壓印時由外向內，用力均勻， 葉脈及邊緣處稍重。
3、適當添畫情境。
三、學生練習
1、作業要求
（1）巧妙的利用樹葉自然形拼擺成生動有趣的造型；
（2）色彩鮮艷， 畫面潔凈；