周長的計算(北師大版三上)
【教學內容】周長的計算
【教學目標】
從實際情境出發,通過觀察、操作、歸納出長方形的計算方法。
能運用長方形周長的計算方法解決實際生活中的簡單問題。
【教學過程】
一、探索不規則圖形的周長的計算方法。
1、觀察公園圖:你看到哪些數學信息?
2、怎樣求公園的周長?
3、匯報計算方法。
4、引導學生體驗簡便方法的好處。
5、計算周長。
二、探索長方形的周長。
27cm
15cm
1、想一想你怎樣求出長方形的周長?
2、請學生獨立完成。
3、匯報計算方法:
(1)27+27+15+15
(2)27+15+27+15
(3)(27+15)×2
說一說你是怎樣想的?
你認為那種方法比較簡便?
4總結長方形的周長計算公式:
長方形的周長=(長+寬)×2
三、應用。
求出下面長方形的周長。
1、
2、黑板長34分米,寬12分米,花邊至少長多少分米?
四、總結;
這節課我們有哪些收獲?你還有哪些問題?