周長的計算（北師大版三上）
【教學內容】周長的計算
【教學目標】
從實際情境出發，通過觀察、操作、歸納出長方形的計算方法。
能運用長方形周長的計算方法解決實際生活中的簡單問題。
【教學過程】
一、探索不規則圖形的周長的計算方法。
1、觀察公園圖：你看到哪些數學信息？
2、怎樣求公園的周長？
3、匯報計算方法。
4、引導學生體驗簡便方法的好處。
5、計算周長。
二、探索長方形的周長。
27cm
15cm
1、想一想你怎樣求出長方形的周長？
2、請學生獨立完成。
3、匯報計算方法：
（1）27＋27＋15＋15
（2）27＋15＋27＋15
（3）（27＋15）×2
說一說你是怎樣想的？
你認為那種方法比較簡便？
4總結長方形的周長計算公式：
長方形的周長=（長＋寬）×2
三、應用。
求出下面長方形的周長。
1、
2、黑板長34分米，寬12分米，花邊至少長多少分米？
四、總結；
這節課我們有哪些收獲？你還有哪些問題？
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