四則運算教學設計、教學實錄、評課
請板書的同學說一說列式依據。
生1：買門票花的錢由兩部分組成，就是2張成人票和一組家庭套票的錢，所以列成402+85。
生2：我也是這樣想的，用一組套票的錢加2張成人票的錢，列出算式85+402。
師：那你們是怎么算得呢？能不能指著你的計算過程說一說？
生1：我先算的402求出2張成人票多少錢，再加上85也就是一組套票的價錢，就求出5個人一共多少錢。也就是先算乘法再算加法。
生2：我也是先算的402求出2張成人票多少錢，再用一組套票的價錢和它相加，求出5個人一共多少錢。我也是先算的乘法再算加法。
師：先算加法行不行？
生：不行。因為乘法算式表示的是2張成人票的價錢，要是先算加法再算乘法沒有意義。
師：雖然這兩個同學的算式中，把402和85的位置交換了，但計算時都是先求的2張成人票的價格也就是先算的乘法，再算的加法。
②第二種思路
生3：404+40÷2 生4： 404+40÷2
= 160+40÷2 = 160+20
= 160+20 = 180（元）
= 180（元）
生3：我是這樣想的，買了4張成人票1張兒童票，算式是404+40÷2，計算時（指著算式）我先算的4張成人票的價格，再算1張兒童票的價格，最后求出5個人一共需要多少錢。
生4：我也是這么想的，不過計算時把4張成人票和1張兒童票的價格同時算出來，然后把它們相加就得到5個人一共要花多少錢。
師：這兩種方法都可以嗎？
生5：第二種方法不對。應該一步步進行計算，先算4張大人票，再算1張兒童票，最后再相加。
生6：同時算也可以。因為404和40÷2分別求的是4張成人票和1張兒童票的，要求一共需要多少錢，可以把這兩步同時計算。
師：對，生4的計算過程，大家有了不同意見。