《兩個鐵球同時著地》課堂實錄
生（亞）：兩個鐵球同時從空中脫手落下來，一定是10磅重的先著地，而且速度是1 磅重的10倍。老朋友，我還要接著發言。（笑聲）
師：對不起。按照規則，應該讓反方發言了。
生（伽）：如果這句話是正確的，那么把兩個鐵球拴在一起，落得慢的就會拖住落得快的，落下的速度應當比10磅重的鐵球慢；如果把拴在一起的兩個鐵球看作一個整體，就有11磅重，落下的速度應該比10磅重的鐵球快。作為一個哲學家，你不覺得你的話前后矛盾嗎？（掌聲）
生（亞）：我的話就是真理！
師：你說這話就是不講理。（笑聲）
生（伽）：什么真理？你們做過實驗嗎？
師：對！實驗是檢驗真理的標準！
生（亞）：我們做過實驗。
師：請演示你們的實驗。
生（亞）：我的實驗你們無法看見。因為它在我的腦子里做過很多遍了！（笑聲）
師：光在腦子里想，那是虛的，不真實的。
生（亞）：我的腦子是真實的。這就是真實的。
師：難道你現在在腦子里一想吃麥當勞，你就真的吃到麥當勞了嗎？（笑聲）
生（伽）：請看看我們的實驗吧！（用粉筆做實驗，實驗成功，一片歡呼。）
生（亞）：雖然伽利略的試驗比我們厲害，但是，我要說一句話，我覺得這句話有點哲學家的味道。
師：請講。
生（亞）：我沒有現成的證據，沒有取巧的邏輯，我是一位開拓者，我希望各位讀者承認我已成就的，原諒我所未成功的。
師：很有哲理！
生（亞）：老朋友，他是抄的，我看見了。
師：呵呵，開始內訌了。從哪兒抄的？
生（亞）：《大百科全書》。
師：好！不光愛讀書，而且做筆記，還能運用。大家要向他學習！請你回去做一件事，把這句話抄在黑板上，讓每個同學都讀讀，好嗎？
生（亞）：（興奮地）好的！
師：好了，小朋友們，辯論大賽到此結束。現在我宣布比賽結果：經過理論與實驗的較量，伽利略們勝利了！
生（伽）：耶──！
師：但是，從辯論口才和技巧上來看，亞里士多德們技高一籌！
生（亞）：耶──！
師：主要是他們平時看的書多，腦子里的詞匯豐富。如果請大家把今天的辯論大賽的情況寫下來，你們愿意嗎？
生：愿──意──！
師：好──！這就是今天的作業。下課。