練習3（三課時）
6、反饋。
(1)展示寫得好的字，指出好在哪里。
(2)指出不足，進一步糾正。
附：
蜜蜂的幸福，在于在花叢中采蜜,雖然只是為了那一點點的花蜜,但是,它們會不遠千里地飛向開花的地方。它們的辛苦勞動就是為了釀出那一丁點兒甜甜的蜜，讓人們吃后感覺到一絲絲清涼。所以，它們整天都在“嗡嗡”地歌唱。
河流的幸福，在于給人們供應水資源。在夏天，氣候干燥，讓人熱得受不了。自來水工廠的工人就從小河里提取出清水，來給人們解渴、消熱。所以，小河整天都在“嘩嘩”的流淌。
小鳥的幸福，在于在樹叢里捕捉害蟲，讓果樹茁壯成長；讓人們在春天播種，在秋天有收獲。所以，鳥兒總愛在大樹上自豪地放聲歌唱。
我的幸福在于在學校幫助同學，哪怕是借一支鉛筆、一塊橡皮，雖然是那么微不足道，但我會因此事而感到快樂。所以，我總是在幸福的海洋里自由飄蕩。
第三課時
口語交際：學會拒絕
教學目標:
指導時，要特別注意在什么情況下應該拒絕。
在拒絕時要有禮貌，說話在得體，說話要符合人物的年齡、身份等。
教學重點、難點及對策
學會拒絕別人。學會拒絕別人時語氣要婉轉。
教學準備: 準備好幾個生活情境
教學過程:
一、教學第四題(口語交際)
1、審題。
(1)結合口語交際的話題“學會拒絕”作啟發談話。
同學們，當別人對你提出不合理的要求，或者讓你去做力所不能及的事情時，你應該怎么辦?
(2)指名讀本次口語交際的要求。
2、指導。
(1)學生讀題中所列的三種情況。(思考怎樣去拒絕)
(2)分組分問題練說怎樣去拒絕。(教師創設情境，學生分角色練說)
懂得拒絕
弄清拒絕的緣由
拒絕時要態度誠懇，理由充分
(3)每組每個問題推薦代表表演，師生評議。
3、反饋。
(1)指名上臺分角色表演。
(2)評議小結。
板書設計
懂得拒絕
弄清拒絕的緣由
拒絕時要態度誠懇，理由充分
革命現代京劇之一，八個樣板戲之一。
《紅燈記》的故事取材于電影《自有后來人》，它的原創作者是沈默君�！蹲杂泻髞砣恕肥且徊恳詵|北抗日聯軍為背景、反映東北人民抗日斗爭的電影，故事的發生地點在虎林鐵路上的“輝崔”小站（黑龍江省虎林市境內）。上世紀60年代，電影在全國上映，不久，該劇便由上海滬劇團改編為滬劇，接著由哈爾濱京劇院率先搬上京劇舞臺，當時名叫《革命自有后來人》。
此劇是中國京劇院的優秀保留劇目，六十年代至今，眾多藝術家李少春、袁世海、杜近芳、高玉倩、錢浩梁、劉長瑜、李維康、馮志孝、孫岳、王晶華、杜富珍、張嵐等都曾先后參加演出。近幾年來，青年團排演此劇，得到老藝術家們的指導，演出取得成功。
內容提要：一九三九年，日軍對我東北抗日力量展開了瘋狂圍剿，妄圖控制整個東北地區并向中原一帶滲透。在地處東北地區交通要害的龍潭地區，以鐵路工人李玉和為代表的地下黨在慘烈的白色恐怖之下，為鉗制日軍、配合抗戰進行著一系列靈活機智、艱苦卓絕的斗爭，李玉和、李奶奶、李鐵梅原本不同姓的三代人更是在共同革命信仰的感召下，演繹著生活在同一屋檐下生發出來的縷縷濃情。