蘇教版小學五年級語文上冊第6單元導學案
1、從諾貝爾發明炸藥的歷程中,我學到了
2、同伴評價:在這一課學習過程中,你的綜合表現怎樣,請同伴為評價。( )
a、★★★ b、★★ c、★
課后作業:
1、閱讀“經過四個年頭…………再也不要用人力一錘一錘地砸了。”完成作業。
(1)文中的“為此”的“此”指的是
(2)文中的“從此”的“此”指的是
(3)諾貝爾發明炸藥的目的是
(4)文中的兩個破折號所起的作用是
2、運用本課提供材料,為諾貝爾寫一篇100多字的小傳。(另附稿紙書寫)
3、課后再搜集有關諾貝爾的資料,準備開展班級讀書交流會。
《滴水穿石的啟示》(第一課時)
學習目標:
1、學會本課生字新詞,理解不懂的詞語。