少年王冕教學設計及反思

  提出要求、自主探究。         以互動形式展開討論。                             提高學生鑒賞美的能力       圖片直觀形象，給學生感官刺激。     課外積累                           發揮想象，填補文本空白。                         適當延伸，豐富人物形象。               巧妙總結，提出殷切期望。                 注重讀中感悟，體會表達。             提高學生朗讀能力。 掌握朗讀技巧。         掌握閱讀分析的方法   留給學生自主感悟表達的空間，   創設輕松民主的氛圍。                             培養審美情趣       為朗讀作情感鋪墊。   豐富學生的積累                       提高學生的想象能力，使人物形象更加豐滿。