八年級語文下冊第四單元教案
16 云南的歌會
沈從文
課 題 云南的歌會 總課時 2 第1課時 1
教 學
目 標 1.讀課文，積累生字詞。
2.整體感知課文內容，理清文章的寫作思路。
重 點 積累生字詞 ，整體感知課文內容。
難 點 理清文章的寫作思路。
教 具 小黑板 學具 文本
教學流程及教法、學法設計 時間
情 境
引 入 我們都愛唱歌，因為心情場所不同唱歌的內容也不同，讓我們隨著沈從文去欣賞云南的歌吧。介紹作者。
2
展示目標 多媒體出示學習目標 1
首輪自學 自學內容 讀課文，積累生字詞 8
自學指導 認真朗讀課文，畫出讀不準不理解的字詞，利用工具書注釋或詢問同桌解決，8分鐘后比誰讀的準確流利。
交 流
研 討 生生小組交流生字詞音形義，生展示，生評價，師生共同明確。 5
質 疑
答 疑 1.區別多音字: 和 興 斗
2.易讀錯字： 氛 噦 2
專 項
訓 練 1.本文作者 , 代作家歷史文物研究家，主要作品 。
2.注拼音寫漢字。
酬和 氣氛 糯米 即物起興 dūn距 jì huì xī 微 4
二輪自學 自學內容 整體感知文章內容，理清文章的寫作思路。 6
自學指導 默讀課文，思考在歌會的大標題下作者描繪了幾個唱歌的情景，分別是什么呢？6分鐘后看誰概括的準確。
交 流
研 討 小組內討論，全班交流 4
質 疑
答 疑 探究：三種歌會的描繪側重點是什么？結合三個場面，說云南歌會有什么特點？ 5
專 項
訓 練 課后練習一 4
綜 合
練 習 朗讀課文 3
課 堂
小 節 學生談收獲 1
布 置
作 業 鞏固生字詞，再讀課文。
云南的歌會
一、山野對歌
二、山路漫歌 淳樸自然
場面宏大
三、村寨傳歌
附 記
課 題 云南的歌會 總課時 2 第課時 2
教學目 標 1.品析文章精彩片段，領略文中優美的意境。
2.學習人物描寫環境描寫的方法。
重 點 學習人物描寫環境描寫的方法
難 點 品析文章精彩片段，領略文中優美的意境。
教 具 小黑板 學具 文本
教學流程及教法、學法設計 時間
情 境
引 入 由云南優美風光圖片導入
2
展 示
目 標 小黑板展示學習目標 1
首輪自學 自學內容 學習人物描寫的方法 5
自學指導 認真默讀課文2、3段，劃出文中描寫人物的語句，看看作者運用了哪些描寫方法寫出了人物的什么特點?5分鐘后比誰說的具體。