八年級語文下冊第四單元教案
美，寫自己對故鄉親友的懷念，對母親的追思，其間，流淌的是濃濃的思鄉之情，是對一種讓人難忘的生活的深情懷念。 5
專
項
訓
練 1.給下列加黑字注音。
a.氣氛（�。》鹛茫ā。� 劃拳（�。§袩酰ā。ā。�
b.撒開（�。≌寰疲ā。� 家醅（�。∨谥疲ā。�
c.碗盞（�。∞裁祝ā。� 橄欖（�。ā。∫陆螅ā。�
d.闖禍（�。√籼蓿ā。� 面頰（�。¤坭剑ā。ā。�
2. 解釋成語并造句。
（1）一馬當先：作戰時沖鋒在前，形容領先、帶頭。
（2）顧名思義：看到名稱，就聯想到它的意義。
（3）興高采烈：興致高，情緒熱烈。 4
二輪自學 自學內容 關注細節描寫，感受作品的風俗之美、人情之美，體會文中蘊含的作者的思想感情。 4
自學
指導 再讀課文，文中有許多細節寫得很有
情趣，表現出作者對童年、對母親、對家
鄉濃濃的感情，請勾畫出來，反復朗讀
并把它推薦給大家，并說明理由。4分鐘
后看誰說的好。
交 流
研 討
方法同上（一輪自學中的交流研討）
小組討論——班內交流（從差生談起）——老師強調重點。 6
質 疑
答 疑 1.學生質疑結束后，教師設疑：
（1）“花匠阿標叔也巴結地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的，……”寥寥幾筆，就寫出了阿標叔怎樣的性格？
（2）“吃會酒，得了兩條印花手帕，于是‘開心得要命’�！边\用細節寫出“我”怎樣的性格？
2.學生答疑：（提問中下等學生，再提問優生，老師再強調）
（1）阿標叔：熱情好客樂于助人
（2）我：天真可愛 3
專 項
訓 練 “我呢，就在每個人懷里靠一下，用筷子點一下酒舔一舔。才過癮�！笨此剖蛛S意的幾筆細節描寫，體現出怎樣的一種境界？
明確：看似十分隨意的幾筆細節描寫，讓我們強烈地感受到大家是如此喜愛這小姑娘，在故鄉，鄰里之間是如此親密隨和、融洽溫馨。這種溫馨的人際關系讓人向往不已，而這一切都只包蘊在文中極不起眼的細節描寫中 3
綜合
練習 寫出過春節時，最令你難忘的一件事或一種食品，并且圍繞這種事或物塑造一個人物，表達自己的某種情感。（用上細節描寫） 4
課堂
小結 學生：互相說說這節課有什么收獲，學會了什么？
老師：這是記憶中的樂園，這是心靈的“理想園”，故鄉的一切與兒時的印象疊印在一起，輝映成一片快樂而感傷的迷濛。春酒、會酒，醉了母親，醉了“我”，也醉了我們�！拔摇钡奶煺婵蓯�，母親的善良能干，鄉人的淳樸厚道，在“春酒”“會酒”席上不斷氤氳開來，彌漫成濃濃的人情民風之美。逝去的一切是多么清晰而美好地在作者的記憶深處招搖，撩惹起多少或感傷或甜美的心緒。那么，作為讀者，我們該如何面對那逝去的時光呢?請拿起手中的筆，為過去攝影吧! 2
布置
作業 1.寫一段文字，表現你過年的歡樂。
2.課外選讀有關游子思鄉的文學作品，并把它推薦給班里的同學。
板書
設計
春酒
一、喝春酒——風俗之美
二、喝會酒——人情之美 親情 鄉情
三、自釀酒——家鄉之美
附記
20俗世奇人
馮驥才