第6課 求索真理的歷程
a.實踐是認識發展的動力 b.認識的根本目的是獲得理性認識
c.實踐是認識的來源 d.實踐是檢驗認識是否正確的唯一標準
20.（XX年江蘇）辨析：在知識經濟時代，知識比勞動更重要。
20.〔答案〕（1)知識經濟是以知識為基礎的經濟，這種經濟直接依賴于知識的生產、擴散和應用。因此，在知識經濟時代，知識的作用日益突出。
(2)知識是人們在改造世界的實踐中所獲得的認識和經驗的總和；勞動是人類最基本的實踐活動。實踐和認識是辯證統一的，實踐決定認識，認識反作用于實踐。因此，我們既要尊重知識，又要尊重勞動。
21.（XX年四川）材料一XX年《政府工作報告》指出：“繼續加強‘三農’工作。28個省（區、市）全部免征了農業稅，全國取消了牧業稅。增加對種糧農民的補貼和對產糧大縣及財政困難縣的轉移支付”。XX年“中央財政用于‘三農’的支出達到2975億元，比上年增加349億元。糧食總產量在上年大幅度增長的基礎上，又增產1454萬叱，達到48401萬噸。農業綜合生產能力得到加強，糧食穩定增產和農民持續增收”。XX年“中央財政用于‘三農’的支出達到3397億元，比上年增加422億元�！�
材料二 據業內人士分析，按照當前化肥、農藥、農膜等農資價格平均上漲幅度粗略計算，農資漲價至少使全國農民增加生產性物質投入390多億元，糧食平均每畝物質投入比XX年增加20多元。
回答： 運用認識論原理，說明我國現階段加大中央財政支農這一決策的合理性。（10分）
21.［答案］①實踐決定認識，認識對實踐具有反作用，認識隨著實踐不斷深化和發展。②這一決策是正確發揮主觀能動性、根據我國農業實踐形成的正確認識。③這一決策已經對當前農業問題的解決和農業的發展產生積極作用。④這一決策在農業實踐中逐漸形成，將隨農業發展的實踐不斷完善。