高考政治主體知識考前梳理速記資料
（3）要貫徹理論與實踐相結合的原則
①堅持理論與實踐具體的、歷史的統一； ②既要重視學習書本知識，更要重視在實踐中鍛煉成才 ；
③人民群眾是實踐的主體，向人民群眾學習間接經驗，是獲得認識的途徑之一；堅持從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，和認識過程的兩次飛躍（即由感性認識上升到理性認識，由理性認識回到實踐）是一致的。
（四）人生觀和價值觀
51、社會存在與社會意識的關系
（1）含義：社會存在是指社會生活的物質方面。社會意識是指社會生活的精神方面。
（2）原理：
①社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映。社會存在的性質決定社會意識的性質，社會存在的變化決定社會意識的變化；
②社會意識對社會存在具有反作用，先進的、革命的、科學的社會意識對社會存在的發展產生巨大的促進作用，落后的、反動的、非科學的社會意識對社會存在的發展起著重大的阻礙作用。
（3）方法論：注意發揮科學的社會意識的重大促進作用。
應用：“以德治國”，實施公民道德建設，用社會主義榮辱觀引領社會風尚；堅持社會主義先進文化前進方向，提高國家文化軟實力。
［承認社會存在決定社會意識，這是歷史唯物主義的根本觀點。］
52、樹立正確的價值觀
（1）價值――哲學上的價值是指人的需要與事物屬性之間的特定關系。
價值觀－－指人們斷定事物有無價值及價值大小的根本觀點和評價標準。
（2）價值觀是一種社會意識，是社會存在的反映。它在一定的社會存在的基礎上產生，隨著社會存在的變化而變化。
（3）價值觀導向作用原理：
價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有能動的反作用。不同的價值觀對個人與社會有著不同的導向作用。
①價值觀不同，人們對客觀事物的評價就不同；②價值觀不同，人們在認識和改造世界的活動中的指向就不同；③價值觀對人生選擇、人生道路具有重要的導向作用。
（4）方法論：要樹立和堅持正確的價值觀，發揮正確價值觀的導向作用。
（5）正確價值觀的標準：符合事物發展規律和人類根本利益。
（6）應用：必須建設社會主義核心價值體系：①馬克思主義指導思想②中國特色社會主義共同理想③以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神④社會主義榮辱觀
53、個人利益和集體利益的關系
（1）集體利益和個人利益是辯證統一的關系。二者具有一致性：個人利益與集體利益互為前提存在，相互促進共同發展。同時二者也具有不一致性，集體利益是全局利益、長遠利益，個人利益是局部利益、眼前利益。
（2）方法論：要求我們要把集體利益放在首位，同時也要求集體要更好地滿足個人的正當利益；反對個人主義。
（3）集體主義是新時期我國人民正確的價值取向：
從正確價值觀的標準看，集體主義反映了社會主義公有制經濟關系的客觀要求，體現了全國人民的根本利益；從集體主義的內涵來看，集體主義能正確地解決個人利益與集體利益的關系；
從社會意識的反作用看，集體主義是我國人民實現現代化建設戰略目標的力量源泉。
（4）堅持集體主義應注意：
在堅持集體主義原則的前提下，允許個人可以作出不同的價值選擇；個人正當利益應該得到維護；集體應為個人利益實現創造條件。
54、發展社會主義市場經濟必須堅持集體主義