基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
3. 提示：此題具有一定的開放性，旨在促進學(xué)生積極思考，不必對答案作統(tǒng)一要求。可以從增強密碼容錯性的角度來解釋，當密碼子中有一個堿基改變時，由于密碼的簡并性，可能并不會改變其對應(yīng)的氨基酸；也可以從密碼子使用頻率來考慮，當某種氨基酸使用頻率高時，幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸可以保證翻譯的速度。
（五）思考與討論四
1.提示：此題旨在檢查對蛋白質(zhì)合成過程的理解。可以參照教材中圖46的表示方法來繪制。
2.提示：根據(jù)mrna的堿基序列和密碼子表就可以寫出肽鏈的氨基酸序列。
（六）想像空間
dna相當于總司令。在戰(zhàn)爭中，如果總司令總是深入前沿陣地直接指揮，就會影響他指揮全局。dna被核膜限制在細胞核內(nèi)，使轉(zhuǎn)錄和翻譯過程分隔在細胞的不同區(qū)域進行，有利于這兩項重要生命活動的高效、準確。
（七）練習(xí)
基礎(chǔ)題
1.tgcctagaa；ugccuagaa；3；3；半胱氨酸、亮氨酸和谷氨酸。
2.c。
拓展題
1.提示：可以將變化后的密碼子分別寫出，然后查密碼子表，看看變化了的密碼子分別對應(yīng)哪種氨基酸。這個實例說明密碼的簡并性在一定程度上能防止由于堿基的改變而導(dǎo)致的遺傳信息的改變。
2.提示：因為幾個密碼子可能編碼同一種氨基酸，有些堿基序列并不編碼氨基酸，如終止密碼等，所以只能根據(jù)堿基序列寫出確定的氨基酸序列，而不能根據(jù)氨基酸序列寫出確定的堿基序列。遺傳信息的傳遞就是在這一過程中損失的。