報效祖國2
教師指導學生閱讀教材第二目第三個◎下的楷體字，完成兩個◆的相關內(nèi)容，使學生明確精神文明建設的主要內(nèi)容和根本任務。精神文明建設包括思想道德建設和教育、科學、文化建設兩個方面。這兩個方面相互聯(lián)系、相互滲透，不可分割.社會主義精神文明建設的根本任務是：提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。這也是發(fā)展社會主義先進文化的根本任務。青少年要努力提高自身思想道德素質(zhì)，推進社會主義精神文明建設。
教師小結(jié)：做一名真正的合格勞動者，做一名熱愛祖國、報效祖國的青年，既要掌握科學文化知識，又要有良好的道德，才能在科教興國的建設中展示我們的個人才華，將青春融人到祖國流動的血脈中，做一個平凡的但自豪的勞動者。
第四課時上下千年思興國，縱橫世界談科教（活動課）
【活動目的】
通過本節(jié)活動課，使學生了解我國科技發(fā)展史，了解我國科技發(fā)展現(xiàn)狀.培養(yǎng)和提高學生收集、整理資料和組織、講演、臨場應變的能力，加深對科教興國戰(zhàn)略的理解和認識，升華愛國之情。
【活動準備】
將全班學生分為三組，分組收集圖片和資料：
1.收集反映中國古代科技成就的圖片和資料。
2.收集反映中國近幾年科技成就的圖片和資料.
3.收集反映世界近幾年科技成就的圖片和資料。
活動過程示例】
★導入
教師：我們偉大的祖國是一個地大物博、寶藏豐富的國家。她有將近五千年有文字可考的歷史，有光輝燦爛的文化。我國各族人民，是聰明、勤勞、勇敢的人民.我們的祖先是十分聰明和有才智的，曾出現(xiàn)過許多偉大的科學家和能工巧匠，創(chuàng)造了許許多多科學技術和文化成就，為我國和世界人民做出了很大貢獻。不過閉關鎖國的政策、半殖民地半封建社會的中國也有自己的屈辱史和血淚史，今天，各民族人民正在建設偉大的社會主義祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興，大膽創(chuàng)新，在許多領域為世界科學技術和文化進步做出了新貢獻。在我國大力實施“科教興國”戰(zhàn)略的大好形勢下，我們應該繼承和發(fā)揚我們祖先勇于發(fā)明創(chuàng)造的精神，繼承現(xiàn)代科學家勇于創(chuàng)新的精神.向著新的科學技術高峰攀登，為祖國、為人類做出更大的貢獻！今天，就讓我們縱橫世界，穿越古今，品味科教的力量，感受科教的魅力。
★第一部分：重溫中華科技之光
用flash出示（或用圖片展示）我國古代的發(fā)明、建筑、科技成就。背景音樂可以用《我的中國心》、《龍的傳人》成中國古典音樂。
主持人：我們的祖國擁有悠久的歷史、燦爛的文化，勤勞勇敢的中國人民用智慧和汗水創(chuàng)造了獨領風騷的中國古代科技文化，在世界科技文化發(fā)展史上寫下了輝煌的一頁。讓我們翻開塵封的歷史，重溫中國的科技之光。
學生：印刷術、指南針、火藥和造紙術是我國古代的“四大發(fā)明”。指南針是我國人民最早發(fā)明的，它的使用已有多年的歷史，12世紀之后，指南針才傳到了阿拉伯和歐洲.我國是世界上最早發(fā)明印刷術的國家，北宋時畢并發(fā)明了活字印刷術，而歐洲到15世紀才有活字版，比畢異的發(fā)明晚400多年；我國在唐代已能制造火藥，歐洲則是14世紀才有了中國傳來的火藥技術，在18XX年前，我國人民就知道用樹皮、破布、舊漁網(wǎng)等原料造紙，歐洲人在晚1000多年后才掌握了這門技術。