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3.4 實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程

發(fā)布時(shí)間:2018-02-07

3.4 實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程

          ⅰ:這道題目的已知條件是什么?           ⅱ:這道題目要求什么問(wèn)題?           ⅲ:這道題目的相等關(guān)系是什么?         (3)由一學(xué)生口頭設(shè)出求知數(shù),并列出方程,師生共同解答;同時(shí)教師在黑板上寫(xiě)出解題過(guò)程,形成板書(shū).         5、練習(xí):           (1)一件工作,甲單獨(dú)做20小時(shí)完成,乙單獨(dú)做12小時(shí)完成.         若乙先做2小時(shí),然后由甲、乙合做,問(wèn)還需幾小時(shí)完成?           (2)一件工作,甲單獨(dú)做20小時(shí)完成,乙單獨(dú)做12小時(shí)完成,丙單獨(dú)做15小時(shí)完成,若先由甲、丙合做5小時(shí),然后由甲、乙合做,問(wèn)還需幾天完成?        以上兩題的處理方法:           ⅰ:先由兩名學(xué)生閱讀題目;           ⅱ:然后由兩名學(xué)生板演;           ⅲ:其他學(xué)生任選一題完成.            ⅴ:評(píng)講后對(duì)第一題提出:這項(xiàng)工程共需幾天完成?           ⅵ:第一題還可根據(jù)什么等量關(guān)系列出方程呢?根據(jù)此相等關(guān)系列出方程(學(xué)生口答).            6、編應(yīng)用題:           (1)根據(jù)方程:3/12+x/12+x/6=1,編應(yīng)用題.            (2)事由:打一份稿件.         條件:現(xiàn)在甲、乙兩名打字員,若甲單獨(dú)打這份稿件需6小時(shí)打完,若乙單獨(dú)打這份稿件需12小時(shí)打完.         要求:甲、乙兩名打字員都要參與打字,并且要打完這份稿件.         處理方法:由學(xué)生編出應(yīng)用題,并設(shè)出未知數(shù),列出方程.         課堂總結(jié):        工程問(wèn)題中的三個(gè)量的關(guān)系.         課堂作業(yè):        見(jiàn)作業(yè)本        選做題:        一件工作,甲單獨(dú)做6小時(shí)完成,乙單獨(dú)做12小時(shí)完成,丙單獨(dú)做18小時(shí)完成,若先由甲、乙合做3小時(shí),然后由乙丙合做,問(wèn)共需幾小時(shí)完成
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    一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)多種實(shí)際問(wèn)題的分析,感受方程作為刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義。2、通過(guò)觀察,歸納一元一次方程的概念3、積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。...

  • 4.2一元一次方程(精選17篇)

    2.4再探實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程-----銷售中的盈虧(第一課時(shí))一. 教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能使學(xué)生根據(jù)商品銷售問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系找出等量關(guān)系,列出方程,掌握商品盈虧的求法。...

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