三年級思品與生活下冊《分享快樂》教案
2.把各自的想法互相交流,綜合形成新的想法。
3.小組先設計好方案,再合作搭建模型。
4.評出好的作品來展示。
5.討論問題,交流想法。
活動四:故事配音朗誦。理解分享既是為他人,也是為自己。
1.聽故事。請課前準備好的學生講“盲人點燈”的故事。(教師播放圖片,并配上音樂。)
2.組織、分配學生扮演角色。
3. 出示36頁故事的圖片,請同學們根據圖畫內容,想象盲人的想法和做法,添加解說詞。
了解學生在生活中遇到的困難和煩惱。
根據圖畫內容,想象盲人的想法和做法,添加解說詞。
各組排練和演習后,推選出解說員、朗讀者、僧人和盲人等。
配音朗誦,表演故事。
出示36頁故事的圖片,并配上音樂。