三年級思品與生活下冊《家人的愛》教學設計
教學目標:1.知道父母長輩為自己健康成長付出的辛苦,了解他們對自己寄予的希望和培養教育自己的苦心,感受家人給予自己的關愛。
2.關心、體諒父母長輩,盡量少讓他們為自己操心,少給他們添麻煩。學會用自己的方式表達對家人的愛。
教學重點:
通過教學活動,讓學生感受家庭溫暖,培養對家的親近感和歸屬感。
教學準備:多媒體課件。
教學過程:
一、揭題、讀題:
1.這節課,我們來聊聊天,拉拉家常。
今天我們的話題是——家人的愛。(板書)
2.齊讀課題。
二、讀懂親人心,感知親人情。
1.家,我們每個人都有一個可親可愛的家。你的家里有些什么人呢?
2.那么,你們愛你們的家人嗎?(板書:愛)
3.爸爸、媽媽更愛你們,從孕育你們的那一刻起,他們的關愛就伴隨著你們。從你們的名字就可以看出。名字是誰起的?有什么含義?
4.學生發言。
5.老師小結。
6.過渡:同學們都有一個幸福的家。樂樂也有一個幸福的家。咱們來看看,家人怎么養育她長大的?(課件)
7.看完樂樂的照片,同學們想一想;在你的成長的過程中,家人為你做了哪些值得回憶的事?
8.四人小組交流,推舉代表發言。
9.課件,學生介紹。
10.小結。
三、感激親人的愛。
1.現在老師有幾個問題考考大家。(課件出示)。
2.父母的愛到底有多少?(課件)。
3.學生回答。
四、學會表達愛。
1.請學生回憶,一天當中父母都為自己做了什么?
2.生回答。
3.父母的愛實在無法計算,出示名言。
4.送給親人一首小詩。
5.在樂曲中說出想對家人說的心里話。
6.提問:
a.在爸爸、媽媽勞累的時候……
b.在爸爸、媽媽傷心的時候……
c.在爸爸、媽媽生病的時候……
7.小結。
五、齊唱歌曲,升華情感。