冀教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案
人們?cè)谌粘Ｉ钪校３Ｓ靡恍┦謩?shì)、面部表情、唱歌等方式傳達(dá)各種信息。你們還知道哪些方式可以傳遞信息？
1、 認(rèn)識(shí)標(biāo)志符號(hào)
運(yùn)用投影儀出示書(shū)本上的標(biāo)志圖，提問(wèn)：在什么地方可以看到？它們傳遞給我們什么樣的信息？標(biāo)志符號(hào)傳遞信息的方式有哪些優(yōu)點(diǎn)？有什么不足？
2、指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)：出示書(shū)中某火車(chē)站的情景圖，讓學(xué)生找出各種符號(hào)，說(shuō)出這些符號(hào)代表的含義。（小組討論），然后小組匯報(bào)。
3、學(xué)生活動(dòng)：畫(huà)出你見(jiàn)過(guò)哪些傳遞信息的符號(hào)，并說(shuō)出各代表什么意思。
4、學(xué)習(xí)旗語(yǔ)：在教室里把旗語(yǔ)代表的從0到9十個(gè)數(shù)字，演示給學(xué)生。并出示教材的圖示，說(shuō)明各種圖形表示什么意義。
5、學(xué)習(xí)發(fā)送簡(jiǎn)單信息和解答密碼：組織學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，四人一組完成。活動(dòng)前提出以下要求：
（1） 求學(xué)生要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，大約30米左右；
（2）并保證接收者事先不知道發(fā)送者將要發(fā)送的信息。
6、本活動(dòng)是難點(diǎn)，可讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)。
7、小組合作：共同設(shè)計(jì)比旗語(yǔ)傳遞信息的更好方式。小組匯報(bào)。
18、通信的發(fā)展
本課從介紹現(xiàn)代通信方式引入，通過(guò)分析一組圖，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)通信的發(fā)展過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生分析、討論，發(fā)現(xiàn)通信的發(fā)展趨勢(shì)為信息轉(zhuǎn)遞的速度越來(lái)越快、距離越來(lái)越遠(yuǎn)。伴隨通信技術(shù)的發(fā)展，通信工具也越來(lái)越先進(jìn)。本課難點(diǎn)是從圖表中獲得信息。本課重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從比較中認(rèn)識(shí)、體會(huì)科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活的重大影響。
教學(xué)目標(biāo)
1. 能從圖表中發(fā)現(xiàn)通信方式發(fā)展的過(guò)程。
2. 能分析歸納出信息技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)。
3. 能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人類(lèi)轉(zhuǎn)遞信息的方式進(jìn)行分類(lèi)。能與其他同學(xué)交流自己對(duì)信息轉(zhuǎn)遞方式的發(fā)展過(guò)程以及信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法。同時(shí)也能聽(tīng)取別人的看法。
4. 能舉例說(shuō)明通信方式發(fā)展的簡(jiǎn)要?dú)v史。
5. 能聯(lián)系本學(xué)期所學(xué)的聲、光、電、磁等有關(guān)知識(shí)，說(shuō)出他們?cè)谕ㄐ胖械淖饔谩?br>課程資源
廉價(jià)的遠(yuǎn)距離通信是近一百多年的事，通信永遠(yuǎn)向著“更遠(yuǎn)、更快、更高效”的方向發(fā)展。無(wú)論在什么時(shí)代，信息對(duì)人的生活都是非常重要的。古時(shí)候，人們就夢(mèng)想擁有一雙“千里眼”和一對(duì)“順風(fēng)耳”。隨著聲、光、電、磁在信息傳遞中的應(yīng)用，19世紀(jì)電報(bào)、電話(huà)的發(fā)明，使快速、簡(jiǎn)便、準(zhǔn)確的信息傳遞成為可能。電話(huà)、電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)、電視和廣播使遠(yuǎn)距離通信成為可能。伴隨著無(wú)線電、通信衛(wèi)星的發(fā)明，電視、便攜式電話(huà)、電腦相繼走進(jìn)我們的生活。
原始的通信是非常簡(jiǎn)單的，包括人與人之間的手勢(shì)、表情和稍后出現(xiàn)的語(yǔ)言。至今，說(shuō)話(huà)仍然是最普遍和最易被接受的通信形式。雖然電話(huà)能使相隔遙遠(yuǎn)的人們互相通話(huà)，但它不能替代面對(duì)面的直接交流。雖然講話(huà)是進(jìn)行即時(shí)信息交流的好方法，可是它只能維持到聲音消失的那一刻。書(shū)面文字所能持續(xù)的時(shí)間要長(zhǎng)一些，而且不會(huì)在傳遞過(guò)程中失真。自從印刷術(shù)發(fā)明后，通信業(yè)向前跨出了一大步。書(shū)使成千上萬(wàn)的人可以了解信息。現(xiàn)代通信起始于19世紀(jì)電力能源的發(fā)現(xiàn)。最初的電子信息系統(tǒng)是電報(bào)，電話(huà)與無(wú)線電的發(fā)明使更快捷、更正確的信息傳遞成為可能。通信衛(wèi)星、電腦、電視使通信走向更廣闊的領(lǐng)域。
根據(jù)下圖認(rèn)識(shí)通信的發(fā)展
活動(dòng)目標(biāo)
1、 能從幾幅圖中認(rèn)識(shí)通信方式發(fā)展的過(guò)程。