鄂教版四年級科學下冊教案【第一單元】
自由研究
教學目標：
探究：通過調查，查詢活動，提高學生收集信息資料的能力。
知識：培養學生獨力研究問題、動手試驗和進行較長期觀察活動的能力。
情感：通過讓學生尋找各種方法，嘗試不同做法，培養學生創新精神和實踐能力。
教學重點：培養學生獨力研究問題、動手試驗和進行較長期觀察活動的能力。
教學難點：調查、查詢活動，提高學生收集信息資料的能力。
教具準備：觀察記錄本。
教學方法：自由研究
教學過程：
一、 導入
1、 我們知道植物一般生長在土壤中，植物的生長需要陽光（溫度）、水和空氣。請同學們思考一個問題，植物離開土壤還能不能生長？通過問題引起學生探究的興趣。聯想生活中長黃豆芽、綠豆芽等實例，引出無土栽培。
2、 在遠離大陸的海島、在沙漠、在高原、守衛祖國邊疆的解放軍戰士，利用無土栽培技術種植蔬菜，解決吃的問題。同學們想不想學習無土栽培技術？
3、 在查閱資料和訪問調查等搜集資料的過程中，引導學生思考以下幾個問題？
（1） 無土栽培是怎么回事？
（2） 哪些植物可以進行無土栽培？
（3） 怎樣進行無土栽培？
（4） 嘗試能否用海綿代替土壤栽培植物？
4、 根據自己學習的無土栽培方法，這一種自己熟悉的植物進行無土栽培實踐活動。
5、 要求學生進行較長期的觀察，把研究過程和效果記錄在表格中。也可以布置學生在實踐后、寫一篇科學小論文。
二、 活動總結
學生匯報實驗情況，教師進行小結。