學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、我能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文，背誦3、4、5三段。 2、我學(xué)會(huì)11個(gè)生字和課文詞語(yǔ)，會(huì)端正書(shū)寫(xiě)杰出、修筑、設(shè)計(jì)、施工、阻撓、控制、轟動(dòng)、艱巨、毅然、鏟平、勉勵(lì)、惡劣、泥漿、岔道、居庸關(guān)、懸崖峭壁、狂風(fēng)怒號(hào)、惹人譏...

學(xué)習(xí)內(nèi)容 20、詹天佑 (第_1_課時(shí)) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.初讀課文，質(zhì)疑問(wèn)難。 2.學(xué)會(huì)10個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ)：施工、阻撓、控制、居庸關(guān)、嘲笑、毅然、勘測(cè)、勉勵(lì)、測(cè)繪、泥漿、竣工、蔑視、攀山越嶺、贊嘆不已。 3、能有感情朗讀課文。...

學(xué) 案 導(dǎo) 案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、我能牢固把握課文中的11個(gè)生字以及由生字組成的詞語(yǔ)，并且能把這些生字寫(xiě)優(yōu)美 2、我能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文，背誦感受最深的部分 3、初步感知文章內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。...

學(xué)習(xí)目標(biāo)：①學(xué)會(huì)11個(gè)生字。讀讀寫(xiě)寫(xiě)杰出、修筑、設(shè)計(jì)、施工、阻撓、控制等詞語(yǔ)。②有感情地朗讀課文，背誦感受最深的部分，摘錄喜歡的詞句。③了解杰出愛(ài)國(guó)工程師詹天佑的事跡，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、立志為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的思想感情。...

科目 語(yǔ)文 班級(jí) 六二班 編寫(xiě)人 景婷 課題 詹天佑 課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)時(shí)間 2012.9.13 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、我能牢固把握課文中的11個(gè)生字以及由生字組成的詞語(yǔ)，并且能把這些生字寫(xiě)優(yōu)美。...

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)11個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)杰出、修筑、設(shè)計(jì)、施工、阻撓、控制、轟動(dòng)、艱巨、毅然、鏟平、勉勵(lì)、惡劣、泥漿、岔道、居庸關(guān)、懸崖峭壁、狂風(fēng)怒號(hào)、惹人譏笑等詞語(yǔ)。能抄寫(xiě)自己喜歡的詞語(yǔ)和句子。...

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)11個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)杰出、修筑、設(shè)計(jì)、施工、阻撓、控制、轟動(dòng)、艱巨、毅然、鏟平、勉勵(lì)、惡劣、泥漿、岔道、居庸關(guān)、懸崖峭壁、狂風(fēng)怒號(hào)、惹人譏笑等詞語(yǔ)。能抄寫(xiě)自己喜歡的詞語(yǔ)和句子。...

萬(wàn)紅小學(xué) 陳妍 《詹天佑》是九年義務(wù)教育小學(xué)六年制第十二冊(cè)教材第二組課文的精讀篇目。文章以人物的名字為題，重點(diǎn)記敘了詹天佑一生中最重要的事跡-----主持修筑第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的京張鐵路，為讀者勾勒出了一位...

理清思路 美讀熏陶——《詹天佑》教學(xué)難點(diǎn)突破山東 李玉峰 《詹天佑》這篇課文是向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好課例。課文內(nèi)容豐富。敘事較為簡(jiǎn)煉，雖文章開(kāi)篇點(diǎn)題，中心思想一讀便知，但由于文中所寫(xiě)的事件距今天已將近一百年，學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的...

1 、學(xué)習(xí)課文第二段，體會(huì)詹天佑在主持修筑京張鐵路過(guò)程中所遇到的艱難險(xiǎn)阻。以及詹天佑所表現(xiàn)出的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、身體力行、 大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)和愛(ài)國(guó)情懷。...

關(guān)于生本課堂，我也只是聽(tīng)了幾節(jié)課而已，是摸著石頭過(guò)河，但是還沒(méi)有摸著門道。我的生本課設(shè)計(jì)，也是照貓畫(huà)虎完成的。上《詹天佑》這節(jié)課，我是帶著惶恐和大家見(jiàn)面的。說(shuō)到欣慰的地方，我覺(jué)得在生本課堂上，激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性。...

教學(xué)內(nèi)容有感情地朗讀課文,背誦自己感興趣的部分.感悟課文內(nèi)容,體會(huì)詹天佑的愛(ài)國(guó)熱情和創(chuàng)新精神.注意收集有關(guān)的資料.教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)結(jié)合具體的事例,認(rèn)識(shí)詹天佑的愛(ài)國(guó)精神和創(chuàng)新精神.教學(xué)設(shè)想本篇課文講的是清朝末年的事情,距離學(xué)生較遠(yuǎn),學(xué)...

【教材簡(jiǎn)析】《詹天佑》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第二單元的課文。訓(xùn)練重點(diǎn)結(jié)合課文特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)運(yùn)用本學(xué)期重點(diǎn)訓(xùn)練的閱讀基本功，使學(xué)生通過(guò)本組四篇課文的學(xué)習(xí)，在閱讀能力及理解能力上都得到進(jìn)一步提高。...

課題 課型 課時(shí)數(shù) 上課時(shí)間 詹天佑 精讀 2 2011.9.15 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文； 2、學(xué)習(xí)生字詞，理解生詞意思，初步了解文章的大意； 3、抓住中心內(nèi)容，感悟詹天佑在修筑京張鐵路中遇...

一、導(dǎo)入：師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了20課詹天佑，這節(jié)課我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)（生齊說(shuō)課題）。下面請(qǐng)一些同學(xué)到臺(tái)前來(lái)展示一下自己的預(yù)習(xí)成果，其他同學(xué)可以在下面讀書(shū)，也可交流一下自己的預(yù)習(xí)成果。...