除法的驗算 教案
二、探究新知 1.出示教材25頁例4的情境圖。同學們，看看大屏幕，說說你從圖中得到了哪些信息？ 2.王叔叔用100元買了20本藍筆記本，售貨員沒有給他找錢。張叔叔用100元買了14本紅筆記本，售貨員只給他找了兩元錢。他們想請同學們幫他們算算付的錢對嗎？ (1)藍筆記本每本5元，王叔叔有100元，可以買多少本？ a。讓學生獨立列出算式，再計算。 b。標出算式中各部分名稱 c。小組討論：如果把商20與除數5乘起來，比較一下除法和乘法算式，你發現了什么？ （商除數=被除數）。 d。小組討論驗算的方法。 （2）紅筆記本每本7元，張叔叔用100元，可以買多少本？還剩多少元？ a.獨立列出算式并用豎式計算： 100÷7=14（本）……2(元) b.小組討論 （1）100、7、14、2各表示什么? （2）用14和7相乘表示什么？ c：根據這種方法你可以給這題驗算嗎？ 試試看。 誰來說一說有余數的除法驗算方法？ 3.我們來看看小猴是怎樣驗算的（出示課件） 4.師：通過同學們剛才做出來的多種方法，我們發現商和除數相乘，再加上余數，結果等于被除數。這樣我們就可以用商和除數相乘的方法來驗算除法計算得對不對。 5.練習驗證---課件出示 現在請同學們驗算下面的除法計算的是否正確。 213÷3=71 431÷7=63 請同桌二人合作，一人計算得數，另一人驗算，看是否正確 教師用課件展示計算的結果。 小結：除法驗算的方法是什么？ 商除數 + 余數 = 被除數 驗算時，先在豎式的右邊寫上“驗算：”，然后把商寫在上面，除數寫在下面，列出乘法豎式。在今后做題時，凡題里要求驗算的，要寫出驗算的豎式，沒有要求驗算的，也要用口算或在草稿紙上用筆算進行驗算。 三、鞏固練習 （課件出示） 1.根據第一個式子，直接寫出第二個式子的得數 375÷5=75 755=（ ） 156÷8=19……4 198+4=（ ） 2.計算下面各題并且驗算 54÷8= 209÷3= 856÷7= 3.有5張標有數字的卡片，小明、小紅2人分別取了其中的兩張用上面的數做除法。432、7、189、6、301 ，小明商是72，小紅商是43，他們各拿了哪兩張？剩下的是哪一張？ 4.算算看蝴蝶遮住的商是幾？ 445÷5= 882÷2= 522÷9= 490÷5= 822÷6=