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蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第9、10單元教案

發(fā)布時(shí)間:2018-11-02

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第9、10單元教案

參加備課人員

 四 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科目集體備課教案

課題:條形統(tǒng)計(jì)圖

本課初備

課時(shí)

共 5課時(shí),本課第 2課時(shí)

個(gè)人復(fù)備欄

教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生通過(guò)讀圖、畫(huà)圖等活動(dòng),認(rèn)識(shí)1格表示多個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖,能用這樣的統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),能讀懂這樣的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖里的數(shù)據(jù)作簡(jiǎn)單的分析和說(shuō)明,并進(jìn)行交流 2、使學(xué)生經(jīng)歷觀察統(tǒng)計(jì)圖、用條形表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并進(jìn)行簡(jiǎn)單分析的過(guò)程,體驗(yàn)描述數(shù)據(jù)的不同方式,了解條形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu),感受條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用,提高統(tǒng)計(jì)的能力,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念 3、使學(xué)生感受條形統(tǒng)計(jì)替可以說(shuō)明生產(chǎn)、生活中一些數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,體會(huì)從報(bào)刊或查閱資料中獲得信息或數(shù)據(jù),體會(huì)統(tǒng)計(jì)有說(shuō)明問(wèn)題、對(duì)問(wèn)題有簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)的作用,產(chǎn)生對(duì)統(tǒng)計(jì)的興趣重點(diǎn)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖的制作(1格表示多個(gè)單位)課前準(zhǔn)備: 教學(xué)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)入: 我們以前認(rèn)識(shí)過(guò)條形統(tǒng)計(jì)圖,誰(shuí)來(lái)簡(jiǎn)單的描述一下條形統(tǒng)計(jì)圖有幾部分組成的? 今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖,選用的話題是關(guān)于上海申辦世界博覽會(huì)的。 先請(qǐng)大家來(lái)看一些關(guān)于這方面的常識(shí)。 學(xué)生輕聲閱讀“你知道嗎?” 讀完后,交流,主要要明白:(1)有89個(gè)成員國(guó) (2)確定的方式有2個(gè)。一是超過(guò)半票的直接當(dāng)選;二是沒(méi)有超過(guò)半票的時(shí)候,最少的會(huì)被淘汰 追問(wèn):89個(gè)成員國(guó)超過(guò)半票是多少票? 5個(gè)國(guó)家一起競(jìng)爭(zhēng),需要多少次的淘汰? 二、學(xué)習(xí)例題: 1、演示:XX年12月3日,國(guó)際展覽局成員國(guó)的代表投票決定XX年世界博覽會(huì)的主辦城市。在第一輪投票中,五個(gè)申辦城市的得票情況如下圖。(圖略) 問(wèn):從圖上你知道了哪些? (比如具體的5個(gè)城市以及相應(yīng)的得票情況等。) 這些數(shù)據(jù)使你想到了什么? (根據(jù)評(píng)選規(guī)則,沒(méi)有出現(xiàn)超過(guò)半數(shù)的情況,雖然說(shuō)上海的票數(shù)是最多的。但可以肯定的是波蘭將淘汰了……) 你還能提出哪些問(wèn)題? (甚至可以問(wèn):89個(gè)成員國(guó)都投票了么?你可以怎么知道? 引導(dǎo)學(xué)生把圖里的5個(gè)數(shù)據(jù)加起來(lái),得到84票。問(wèn)“84票”說(shuō)明了什么問(wèn)題?) 質(zhì)疑:這張條形統(tǒng)計(jì)圖與我們前面認(rèn)識(shí)的有什么不同呢? 注意觀察縱軸上的數(shù)據(jù),指名讀一讀,你有什么發(fā)現(xiàn)? 指出:根據(jù)實(shí)際需要,我們?cè)谥谱鬟@統(tǒng)計(jì)圖的時(shí)候,可以把1格表示成多個(gè)單位,比如說(shuō)這里的1格就表示5票 當(dāng)不正好是5票的時(shí)候,比如說(shuō)是2票,就需要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)去選擇合適的高度。 2、預(yù)測(cè)一下,波蘭被淘汰之后,接下來(lái)哪個(gè)城市也可能被淘汰? 讀試一試,看一下,自己的預(yù)測(cè)正確嗎? 你能根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)圖嗎? 注意規(guī)范學(xué)生畫(huà)條形時(shí)的步驟:(1)確定高度,并標(biāo)上數(shù)據(jù);(2)畫(huà)框,連成一個(gè)條形;(3)畫(huà)陰影 學(xué)生繼續(xù)完成,并交流檢查。 說(shuō)說(shuō)從統(tǒng)計(jì)圖里你知道些什么? 最后提醒:完整的統(tǒng)計(jì)圖還要有圖名(已有),制作時(shí)間等,所以要填上時(shí)間:XX年12月 三、完成想想做做 1、(1)說(shuō)說(shuō)上面每座電視塔的高度 (2)中央電視塔比江蘇電視塔高多少米? 問(wèn):如果我再提一個(gè)問(wèn)題“江蘇電視塔和中央電視塔一共高多少米?”合適嗎?為什么? 那誰(shuí)能繼續(xù)提比較合適的問(wèn)題? 2、根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題 注意:(1)條形邊成了圓柱體;(2)單位:萬(wàn)噸 (1)哪一年的棉花產(chǎn)量最高,哪一年的棉花產(chǎn)量最低? (2)XX年的棉花產(chǎn)量比XX年增加了多少萬(wàn)噸? (3)你還能提出什么問(wèn)題? 3、我國(guó)體育代表團(tuán)在第24~28屆國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的金牌數(shù)如下表(略) 說(shuō)說(shuō)第28屆是在哪一年舉辦的呢?27屆呢? 指出:奧運(yùn)會(huì)每4年一屆,正好和閏年是一樣的,這幾屆都是在閏年舉辦的。 你能根據(jù)表中的數(shù)據(jù)把條形統(tǒng)計(jì)圖繪制完整嗎? 要提醒學(xué)生注意:統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別 畫(huà)完統(tǒng)計(jì)圖后問(wèn):你看了這張統(tǒng)計(jì)圖,你有什么想法么? 4、查資料,了解我國(guó)的長(zhǎng)江、黃河、珠江和淮河四條河流的長(zhǎng)度,再把統(tǒng)計(jì)圖繪制完整。 長(zhǎng)江6300千米,黃河5464千米,珠江2214千米,淮河1000千米 注意這份統(tǒng)計(jì)圖和前面講的有不同:條形是橫向的,可以更直觀地顯示這幾條河流的長(zhǎng)短。板書(shū)設(shè)計(jì):練習(xí)設(shè)計(jì): 教后記:
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