PEP四年級英語上冊第一單元導學設計
游戲3 做“猜物”的游戲。以小組為單位，4－5個人為一組。其中一個人被蒙上眼睛，其他幾名學生此時商量他們共有的東西是什么，商量好后讓被蒙眼睛的學生猜。該學生猜：do you have…? 其他幾名學生回答：yes/no, we have…如猜對換人繼續(xù)，如猜錯不用換人繼續(xù)游戲。
（四）擴展性活動（add-activities）
學唱歌曲《apple song》
課后練習
1，給家長大聲朗讀出let’s talk的句子，，并說出每句話的意思.
2，用 let’s,,,,,,,this is,,,,,,各說2--------3個句子。
第三課時
教學重點： 學習書寫英文字母aa, bb, cc, dd, ee的大小寫， 學習單詞beef, doctor, bed。
教學難點：大寫c和d, 小寫b和d易混淆； 大寫b和e的筆順
教具準備：
1.寫有大小寫aa, bb, cc, dd., ee的字母卡
2.寫有本課單詞的單詞卡
3.教材相配套的教學錄音帶
4.自制課件（見媒體素材）
教學過程：
（一）熱身、復習（warm-up/revision）
1.教師播放“chant”，師生共同隨著錄音帶邊打節(jié)奏邊說歌謠。（使用第二冊教材unit 6,let’s chant/b）
a b c d e f g,
h i j k l m n ,
o p q, r s t,
u v w, x y z!
now you can say your a b c’s.
it’s as easy as 1 2 3 !
2.讓學生背誦字母表
（二）呈現(xiàn)新課（presentation）
1.播放教學課件（字母a）
1）教師分別用鼠標點擊手、蘋果和螞蟻，讓學生回答：what’s this? 隨著學生回答出：it’s a hand. it’s an apple. it’s an ant時，用鼠標操作顯示英文單詞。再讓學生看著這些單詞找出所含的相同字母aa。教師要注意學生回答問題時，apple和ant前an的使用。
2）先讓學生認讀和區(qū)分大小寫字母aa。并讓學生說出大小寫aa的筆順。（第二冊教材已學過，與之相配套的活動手冊上印有字母的書寫筆順）對學生回答正確的及時給與表揚，并讓學生進行書空練習。學生如回答錯誤，再找其他學生幫助說出正確答案，然后進行書空練習。
3）教師在黑板上畫好的四線三格中教寫大小寫字母aa。讓學生在練習本上抄字頭，然后給時間讓學生多寫幾個以達到學會的目的。教師在這一時間內要在學生中進行巡視，以便及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤。
2.播放教學課件（字母b）
1）教師分別用鼠標點擊男孩和球，讓學生回答：he’s a boy. it’s a ball.(注意人稱he的使用)。點擊牛肉，教讀單詞beef。用鼠標操作顯示以上三個英文單詞，讓學生看單詞找出所含相同字母bb。
2）讓學生認讀和區(qū)分大小寫字母bb，并說出各自的筆順。教學步驟同畫面1的第二、三步。
3.同樣步驟學習字母c、d、e
4.看課本聽錄音跟讀單詞和字母。［使用教材相配套的教學錄音帶，unit 1, read and write/a］