高二政治走進文化生活教案
第二框“建設社會主義精神文明”,目的在于讓學生了解如何加強社會主義精神文明建設。包括以下兩個方面的內容:第一,中國特色社會主義文化建設和社會主義精神文明建設的根本目標,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民;第二,怎樣加強社會主義精神文明建設。讓學生知道社會主義精神文明建設包括思想道德建設和教育、科學、文化建設,大力發展教育、科學和文化事業是加強社會主義精神文明建設的重要途徑。
第十課“文化建設的中心環節”,主要介紹思想道德建設的意義,以及如何加強思想道德建設、怎樣追求更高的思想道德目標。
本課分為兩框。第一框“加強思想道德建設”包括以下三個方面的內容:第一,思想道德建設是中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節;第二,社會主義思想道德建設的主要內容;社會主義思想道德建設的目標,就是建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系。
第二框“思想道德修養與知識文化修養”,主要是讓學生知道如何不斷加強自身的思想道德修養,不斷提高自身的思想道德素質,不斷追求更高的思想道德目標。包括以下兩個方面的內容:第一,不斷提高知識文化修養與思想道德修養,在知識文化的學習過程中陶冶自己的思想道德品質;第二,在遵守公民基本道德規范的基礎上,不斷提高思想道德境界,在服務社會、奉獻社會的實際行動中,加強自己的思想道德修養。
155
附單元結構圖表
156
第八課 走進文化生活
一、本課設計意圖
(一) 教育教學目標
1.知識目標
〇讓學生了解目前我國文化生活的現狀,知道我們的文化生活不是單一的,而是豐富多彩的。
〇讓學生了解文化市場和大眾傳媒對文化生活的影響。
〇知道只有發展多樣性的文化,才能滿足廣大人民群眾多層次、多樣性的精神文化生活需要。
〇了解文化的多樣性與倡導主旋律之間的辯證關系,知道堅持以馬克思主義為指導,同發展多樣化的文化是一致的。
〇知道什么是落后文化,什么是腐朽文化,為什么在我們的文化生活中還存在一些落后文化和腐朽文化現象。
2.能力目標
〇對我國當前的文化建設現狀,能夠作出準確的判斷和評價,既看到主流的傾向,又認識到存在的問題。
〇學會辨識各種文化現象,能夠正確區分落后文化、腐朽文化和先進文化。
〇能夠正確評價文化市場和大眾傳媒在當今文化生活中的作用。
〇能夠自覺抵制落后文化和腐朽文化,積極選擇健康有益的文化生活,使我們的文化生活更加健康向上,更加豐富多彩。
3.情感、態度、價值觀目標
〇充分肯定新中國成立以來,尤其是改革開放以來,在中國共產黨的領導下,我國社會主義文化建設所取得的巨大成就,堅定熱愛中國共產黨和熱愛社會主義的信念。