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人教版二年級品德下冊全冊教案3

發(fā)布時間:2017-05-20

人教版二年級品德下冊全冊教案3

教學(xué)目標(biāo):
1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。
2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。
3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對不幸兒童的關(guān)愛之情。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
1、通過調(diào)查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。
2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。
課前準(zhǔn)備:
1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌、vcd等資料。
2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。
教學(xué)過程設(shè)計(jì):
1、引導(dǎo)學(xué)生回憶在六一兒童節(jié)時的歡樂心情。創(chuàng)設(shè)情景。
聽歌曲、看錄像,感受六一兒童節(jié)的歡樂氣氛。說說自己以前是怎樣過六一兒童節(jié)的。
給學(xué)生播放有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲,播發(fā)往年同學(xué)們召開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會的錄像。
2、通過收集資料、觀察、訪問等活動,引導(dǎo)學(xué)生體會全社會對兒童的關(guān)心和愛護(hù)。
在課堂中,同學(xué)們把通過走向社會,觀察、走訪等活動搜集到的資料, 向同學(xué)們匯報(bào),感受社會對我們的關(guān)愛。
指導(dǎo)同學(xué)們怎樣收集資料,整理信息,并向同學(xué)們匯報(bào)。
3、了解不幸兒童的生活狀況,體會到自己的幸福。
通過有關(guān)資料,同學(xué)們了解到在戰(zhàn)火中飽受磨難的兒童和生活在貧困國家和地區(qū)的兒童的不幸,體會到自己生活在溫暖的社會環(huán)境中的幸福。
為同學(xué)們展示有關(guān)不幸兒童的文字和圖片資料。
4、以自己的形式向他們送上自己的祝福。
同學(xué)們自己動手制作祝福卡、繪畫作品等,設(shè)想用各種方法給不幸兒童送上自己的祝福。
指導(dǎo)同學(xué)們制作祝福卡,幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
5、指導(dǎo)同學(xué)們自己設(shè)想,怎樣和同學(xué)們過一個有意義的六一兒童節(jié)。
同學(xué)們分成小組,在老師或家長的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)一個六一活動方案
指導(dǎo)同學(xué)們制定的計(jì)劃要切實(shí)可行,在同學(xué)們需要時,給以必要的幫助。
6、除了學(xué)校的活動,你還想怎樣過六一?
學(xué)生們可以和同學(xué)討論,也可以和父母商量,把自己的打算寫下來。
指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)怎樣和同學(xué)、父母交流,以達(dá)到自己滿意的結(jié)果。

第一課時
一、播放《快樂的節(jié)日》和去年同學(xué)們召開六一聯(lián)歡會時的錄像
師:這些同學(xué)們在干什么?
生:慶祝六一。
師:你們喜歡過六一嗎?為什么?說說自己以前是怎樣過六一的?
生:……
二、展示自己搜集到的資料
  師:你從哪些地方能體會到家人和社會對自己的關(guān)愛?
  生:……(展示自己收集到的資料)
三、我們需要和平
師:全世界的小朋友都和我們一樣幸福嗎?
展示生活在戰(zhàn)爭與貧困中兒童的圖片、文字資料:
報(bào)道:
《六一”特別關(guān)注:戰(zhàn)爭中的兒童》
《槍口下的“六一兒童節(jié)”》
《美國伊拉克戰(zhàn)爭中的兒童》
《戰(zhàn)爭與兒童》
同學(xué)們說說自己的感受。
老師小結(jié):我們在高高興興歡度六一兒童節(jié)時,不要忘記那些不幸的小伙伴,更要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

第二課時
活動課 我們過六一
活動一:同學(xué)們分成若干個小組,結(jié)合本校的活動,設(shè)計(jì)一個六一活動方案。
活動二:自己動手布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目等。
活動三:設(shè)計(jì)祝福卡,送給自己的好朋友。制作小禮物和祝福卡,為戰(zhàn)爭中和生活在貧困地區(qū)的兒童送上祝福。
活動四:除了學(xué)校的活動,同學(xué)們暢想還可以怎樣過一個有意義的兒童節(jié),把自己的暢想寫下來。

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