人教版小學二年級語文下冊全冊教案
（3）找一找、標一標有幾個自然段
（4）讀通課文，選擇你最喜歡的自然段讀一讀
（5）師生正音
（6）說說你讀懂了什么呢？
補充句子：（課件出示）
爸爸喜歡蘭蘭的小手，是因為（ ）
媽媽喜歡蘭蘭的小手，是因為（ ）
姥姥喜歡蘭蘭的小手，是因為（ ）
蘭蘭明白了，大家喜歡她的畫，是因為（ ）
三、生字教學
1、合作學習生字
2、交流學習方法
3、用詞語鞏固識字
四、寫字教學
看、著
1、師范寫
2、生描紅、交流
3、聲練寫
五、第一二自然段教學
（一）第一自然段教學
1、指導長句的朗讀。
2、用喜歡說一句話。
3、讀出喜歡的語氣。
（二）第二自然段教學
1、人人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。讀一讀第二自然段，你讀懂了什么？
2、再讀一讀找一找從哪些詞句中看出爸爸喜歡這一幅畫？
加手勢朗讀課文。
3、蘭蘭不明白爸爸為什么喜歡，會怎么問？
問句的指導。不明白的語氣指導。
第二課時
課時目標：
1.鞏固6個生字，認識“替、拖”等7個生字，會寫“畫、笑、興、會”4個生字。
2.正確、流利朗讀課文。
3.爭著讓你自己也擁有讓全家人喜愛的小手。
教學過程：
一、復習鞏固生字
二、第3——6自然段的教學
自讀全文。指名讀一、二自然段。
（一）第3——5自然段教學
1、 你們想一想為什么全家人都喜歡蘭蘭的畫呢？
板書：
爸爸 拿拖鞋
媽媽 洗手絹
姥姥 撓癢癢
2、你們想和蘭蘭說什么話？原來你們也喜歡蘭蘭，讀的時候比一比誰讀的最喜歡蘭蘭。
（二）讀最后自然段
1、你們明白了全家為什么喜歡這一幅畫，蘭蘭也明白了。她會說什么呢？
2、指導朗讀明白了的語氣。
3、蘭蘭長大后，會幫家人做那些事情呢？
4、那你會幫家了做什么事情呢？
我替爸爸________________________________________
我給媽媽________________________________________
我?guī)屠蠋焈_______________________________________
我為大家_________________________________________
三、寫字教學
畫、笑、興、會
1、師示范
2、生描紅、交流