大象版四年級科學下冊第一單元自然法庭的聽證會教案
3 聽證會
在“法庭聽證會”這樣的模擬場景中，用角色扮演的方式認識和體會：科學研究像法庭判案一樣，重事實，重證據。
目標 ：
1、 運用事實與證據來表述研究過程，證明自己的觀點；
2、 鍛煉學生的語言表達與交流能力；
準備：
1、 分析整理搜集的資料、數據、圖片等；
2、 設計并編寫角色申辯的臺詞；
3、 制作好選擇動物的頭飾。
怎樣進行：
（1）出示“公告”并宣布：“自然法庭的聽證會開始了！”
（2）再次強調“申訴者必須具備充分的實施與證據。”
（3）各小組依據角色立場和觀點，出示證據資料，發表演說。
活動延伸：
動物俱樂部活動。
（三）應變參考
教師可以根據實際情況采用小組各自選擇動物來研究，也可以帶領學生共同做一種動物的研究實踐。可以采用查閱書籍、瀏覽網絡、觀察實驗、調查采訪等多方法來搜集事實與證據，也可只運用其中的部分方法。
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第四單元——和諧的自然界教學目標：1、知識與技能：知道植物的外形特點是和它們的生活環境相聯系的。2、過程與方法：知道科學家探究涉及提出問題、解答問題，將自己的結果與已有的科學結論相比較。...
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