鄂教版五年級科學下冊全冊教案
9 移栽繁殖苗 1課時
10 苗圃里的蒲公英 1課時
11 生物繁殖新技術 1課時
12 水力發電站 1課時
7、植物的繁殖
教學目標
1. 認識苗圃中的幾種常見植物。
2. 能根據對苗圃中植物的觀察,提出植物繁殖方面的問題。
3. 能在教師的引導下,逐步制定、明確科學調查的各步驟并組織實施。
4. 知道科學調查的基本方法和手段。
教學準備
1. 教師準備:聯系苗圃,做好參觀的組織工作;繪制班級分工表;實物展示臺。
2. 小組準備:鉛筆、尺、記錄用紙。
教學時間:2課時
第一課時
一、戶外活動,提出要求
帶學生去觀察苗圃中的植物幼苗,注意里面有多少種不同的植物的苗?
二、相機引導學生結合教材插圖,認識柏樹苗、枇杷苗、楊樹苗和月季苗。
三、小組討論
這么多的植物幼苗是怎樣繁殖出來的呢?
四、學生交流討論情況,師歸納并板書
1、由種子繁殖出來的
2、人工技術培育出來的
3、用根繁殖出來的
4、用莖繁殖出來的