人教版六年級數(shù)學(xué)上冊全冊導(dǎo)學(xué)案

4、能否將“做對的題數(shù)占總題數(shù)的幾分之幾”的分數(shù)應(yīng)用題改成一道百分數(shù)應(yīng)用題呢？ 

5、嘗試解答各自的“做對的題數(shù)占總題數(shù)的百分之幾”和“做錯的題數(shù)占總題數(shù)的百分之幾”的問題。

二、探索新知

1、自學(xué)課本p85例1（1），解決問題以下：

①達標學(xué)生的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？  ②達標學(xué)生的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾？

③它們之間有什么聯(lián)系？

☆友情小提示：“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的百分數(shù)應(yīng)用題”與“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的分數(shù)應(yīng)用題”解法相同，關(guān)鍵是找準單位“1”，所不同的是，“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的百分數(shù)應(yīng)用題”計算的結(jié)果要化成百分數(shù)。

2、什么是達標率？求達標率時為什么要乘100%？計算結(jié)果有變化嗎？

3、自學(xué)課本p85--86例1（2），解決問題以下：

①什么是發(fā)芽率？   ②你還能說出一些百分率的例子嗎？具體舉些例說說怎么求？

4、思考：“某件產(chǎn)品的合格率是101%”這句話對嗎？為什么？

5、嘗試練習(xí)：p86“做一做”1、2題。

三、知識應(yīng)用：獨立完成p87第1--3題，組長檢查核對，提出質(zhì)疑。

四、層級訓(xùn)練：1、鞏固訓(xùn)練：完成p87練習(xí)二十第4、6、7、8題。

              2、拓展提高：練習(xí)二十第5、9、10題。

五、總結(jié)梳理: 回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)，說一說你有哪些收獲？

學(xué)習(xí)心得__________（ a.我很棒，成功了； b.我的收獲很大，但仍需努力。）

自我展示臺：（寫出你的發(fā)現(xiàn)或見解）

--63---

六、當堂檢測

1、20米是16米的（     ）%，20米比16米多（     ）%。

2、16米是20米的（     ）%，16米比20米少（     ）%。

3、比25少20%的數(shù)是（    ），比16多25%的數(shù)是（    ）。

4、36比（　　）少20%，（　　）比20多10%。

5、甲數(shù)是120，乙數(shù)是甲數(shù)的40%，乙數(shù)是（　　），丙數(shù)比甲數(shù)多40%，丙數(shù)是（　　）。

6、一塊3平方米的菜地，把它平均分成8份，每份占整塊地的（　　）%。

7、一個長方形，如果它的長增加50%，寬不變，面積就比原來擴加（　　）%。

8、五年級有女生90人，比男生少10%，女生與男生的比是（　　）。

9、一件衣服，原價240元，現(xiàn)價180元，降低了百分之幾？

10、一種彩電原價每臺2500元，現(xiàn)在價格降低了400元。降價百分之幾？

11、一種彩電現(xiàn)價每臺2100元，比原來降低了400元。降價百分之幾？

12、三年級有學(xué)生360人，男生與女生人數(shù)比是5:4。三年級男生人數(shù)比女生多百分之幾？

13、第一小學(xué)有480人，只有5%的學(xué)生沒有參加意外事故保險。參加保險的學(xué)生有多少人？

14、生物小組進行玉米種子發(fā)芽試驗，有285粒種子發(fā)芽，發(fā)芽率是95%，這次有多少粒種子試驗？

15、看一本書，第一天看了84頁，第二天比第一天少看40%，第二天比第一天少看多少頁？第三天應(yīng)從那一頁開始看？

--64--

5-5 <<用百分數(shù)解決問題（2）>>導(dǎo)學(xué)案

學(xué)生___________班級_______日期________

【學(xué)習(xí)目標】1、掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾的問題的解答方法。