人教版六年級數學上冊全冊導學案
一、復習。
1計算（盡可能口算）：
32 42 52 82 92 02
2π 3π 6π 10π 7π 5π
2、思考：（1）圓的周長和面積分別怎樣計算？二者有何區別？
（2）求圓的面積需要知道什么條件？
（3）知道圓的周長能夠求它的面積嗎？
二、探索新知
1、閱讀練習十六第3題，理解題意。討論解題思路并解答。將正確解題格式寫在反面。
☆友情小提示：c=__________ r=______________________________________
s=πr2=____________________________________________________
2、自學例題2，理解環形面積。說一說解題思路和方法。
☆友情小提示 環形的面積計算公式：s=πr2－πr2 或 s=π×（r2－r2）
三、知識應用：獨立完成p69“做一做”第2題，組長檢查核對，提出質疑。
四、層級訓練：1、鞏固訓練：完成課本p70第4、6、7題。
2、拓展提高：
（1）、學校有個圓形花壇，周長是18.84米，花壇的面積是多少？選擇正確算式_________
a、(18.84÷3.14÷2)2×3.14 b、(18.84÷3.14)2×3.14
c、18.842×3.14 d、(18.84÷3.14×2)2×3.14
（2）、環形鐵片，外圈直徑20分米，內圓半徑7分米，環形鐵片的面積是多少？
（3）、交流討論p71第8題。
五、總結梳理: 回顧本節課的學習，說一說你有哪些收獲？
☆友情小提示：求圓的面積時題中給出的已知條件有幾種情況？怎樣求出圓面積？
已知半徑求面積： s=πr2
已知直徑求面積： s=π（ ）2
已知周長求面積： s=π（ ）2
學習心得__________（ a.我很棒，成功了； b.我的收獲很大，但仍需努力。）
自我展示臺：（把你個性化的解答或創新思路寫出來吧！）
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六、當堂檢測
1、填空題。
（1）.c=( ) = ( ) s＝ ( ) ＝ ( ).
（2）已知圓的周長，d= ( ),r=( ) 。