牛津英語6A教案 Unit 9 At Christmas (1)
3) 教師示范兩組后，由學生同桌問答操練。
step 3 句型，課文
1）學生再次討論c部分內容，鞏固句型的問答。
2）學生每人拿一件文具用品，四人輪流，每人說一組：this … is mine. this … is yours. this … is his. this … is hers.一組說完，評選說得快又好的同學，然后大家把文具用品傳遞一次，學生根據調換的文具用品再造句。
3）大家一起做練習冊p.52, 然后請學生交流答案。
4）學生分角色朗讀課文，然后6人一組模仿表演。
5）學生交流寫的日記，評選寫得好的同學。
6）學生完成練習冊上p.54部分內容，先是學生默讀短文，找出不理解的地方。
7）學生獨立完成判斷題，教師請同學校對答案，若是錯的并說出錯的理由。
四. 作業：
1.完善日記的寫作。
2.認真復習本課的詞匯，句型和對話。
完成練習冊上的其余練習
第六課時
have a test.
homework.
根據首字母填空,完成下列對話:
a:do you have any s_____ festivals in your school?
b:yes,we do . we had o_____ last month.
a:w_____ was that?
b:it was a f_____ f_____.
a:w_____ was it?
b:it was on the twenty-sixth of october.
a:what did you do?
b:i c_____five hamburgers and some c_____food.and i a_____ a lot.
a:that was i_____.
第七課時
分析考卷.
homework.
根據中文完成英文句子:
1. 今天早上,我打掃了我的臥室. i _____my bedroom _____ _____.
2. 上星期六我們拜訪了我們的語文老師張老師. _____saturday, we _____ our chinese teacher mr zhang.
3. 高山的舅舅住在南京附近的一個小鎮上. gao shan’s uncle _____ in a small town near nanjing.
4. 在周末,林濤經常去看望他的外公外婆. lin tao _____ _____ his grandfather and grandmother _____ _____ _____.
5. 你們在美食節做什么的?我和同學做了許多食品,我吃了很多東西. what _____ _____ _____ at the food festival? i _____ many foods _____ my classmates and i ate _____ _____.