(小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元)平行四邊形的面積
那么，平行四邊形的面積怎么求？（指名回答后，在平行四邊形右面板書：平行四邊形的面積＝底×高。）6、教學(xué)用字母表示平行四邊形的面積公式。板書：s＝a×h，告知s和h的讀音。說明在含有字母的式子里，字母和字母中間的乘號可以記作“·”，寫成a·h，也可以省略不寫，所以平行四邊形面積的計(jì)算公式可以寫成s＝a·h，或者s＝ah。（6）完成第81頁中間的“填空”。7、驗(yàn)證公式學(xué)生利用所學(xué)的公式計(jì)算出“方格圖中平行四邊形的面積”和用數(shù)方格的方法求出的面積相比較“相等” ，加以驗(yàn)證。 條件強(qiáng)化：求平行四邊形的面積必須知道哪兩個(gè)條件？（底和高）（四） 應(yīng)用 1、學(xué)生自學(xué)例1后，教師根據(jù)學(xué)生提出的問題講解。2、算出下面每個(gè)平行四邊形的面積 3、判斷，并說明理由。(1)兩個(gè)平行四邊形的高相等，它們的面積就相等( ) (2)平行四邊形底越長，它的面積就越大( ) （3）平行四邊形的面積等于長方形面積。（ ） （4）一個(gè)平行四邊形的底是5分米，高是20厘米，面積是100平方分米。（ ） （5）一個(gè)平行四邊形面積是42平方米，高是6米，底是7米。（ ）4、選擇題。 （1）用木條釘成的長方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的高和面積（ ） a.都比原來大 b.都比原來小 c.都與原來相等 （2）平行四邊形的底擴(kuò)大3倍，高縮小3倍，面積（ ） a.擴(kuò)大3倍 b.縮小3倍 c.不變 d.不好判斷5、評議。下面是四個(gè)平行四邊形，小紅認(rèn)為它們的面積都是6平方厘米，你認(rèn)為對嗎？（單位：厘米） 四、小結(jié)今天，你學(xué)會(huì)了什么？怎樣求平行四邊形的面積?平行四邊形的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)的?五、作業(yè)：練習(xí)十五第1、2、3題。六、板書設(shè)計(jì)平行四邊形面積的計(jì)算長方形的面積=長×寬↑轉(zhuǎn)化 ‖ ‖
平行四邊形的面積 =底×高s=a×hs=a·h或s=ah