(小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元)平行四邊形的面積
那么,平行四邊形的面積怎么求?(指名回答后,在平行四邊形右面板書:平行四邊形的面積=底×高。)6、教學(xué)用字母表示平行四邊形的面積公式。板書:s=a×h,告知s和h的讀音。說明在含有字母的式子里,字母和字母中間的乘號可以記作“·”,寫成a·h,也可以省略不寫,所以平行四邊形面積的計(jì)算公式可以寫成s=a·h,或者s=ah。(6)完成第81頁中間的“填空”。7、驗(yàn)證公式學(xué)生利用所學(xué)的公式計(jì)算出“方格圖中平行四邊形的面積”和用數(shù)方格的方法求出的面積相比較“相等” ,加以驗(yàn)證。 條件強(qiáng)化:求平行四邊形的面積必須知道哪兩個(gè)條件?(底和高)(四) 應(yīng)用 1、學(xué)生自學(xué)例1后,教師根據(jù)學(xué)生提出的問題講解。2、算出下面每個(gè)平行四邊形的面積 3、判斷,并說明理由。(1)兩個(gè)平行四邊形的高相等,它們的面積就相等( ) (2)平行四邊形底越長,它的面積就越大( ) (3)平行四邊形的面積等于長方形面積。( ) (4)一個(gè)平行四邊形的底是5分米,高是20厘米,面積是100平方分米。( ) (5)一個(gè)平行四邊形面積是42平方米,高是6米,底是7米。( )4、選擇題。 (1)用木條釘成的長方形拉成一個(gè)平行四邊形,它的高和面積( ) a.都比原來大 b.都比原來小 c.都與原來相等 (2)平行四邊形的底擴(kuò)大3倍,高縮小3倍,面積( ) a.擴(kuò)大3倍 b.縮小3倍 c.不變 d.不好判斷5、評議。下面是四個(gè)平行四邊形,小紅認(rèn)為它們的面積都是6平方厘米,你認(rèn)為對嗎?(單位:厘米) 四、小結(jié)今天,你學(xué)會(huì)了什么?怎樣求平行四邊形的面積?平行四邊形的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)的?五、作業(yè):練習(xí)十五第1、2、3題。六、板書設(shè)計(jì)平行四邊形面積的計(jì)算長方形的面積=長×寬↑轉(zhuǎn)化 ‖ ‖
平行四邊形的面積 =底×高s=a×hs=a·h或s=ah