蘇少版二年級音樂上冊全冊教案
師：現在我們請各小隊來展示一下，看看你們是不是都能拿到通行證。
（各小隊演唱改編后的歌曲，并按要求配上表演動作。）
師：請相互評一評，看看哪個小隊做得好。
（學生互評。）
師：看來我們的小隊員們都通過考驗了�？�，這些通行小旗就是你們的了，小隊長來領，其余隊員排好隊迎接！
（各小隊領旗，并排好隊。）
3.音樂欣賞：童聲齊唱《大家來做廣播操》
師：現在我們來活動活動，做做操，鍛煉一下身體。播放兒童廣播體操《初升的太陽》vcd，請學生跟著電視畫面標準、到位地做一遍操，教師可以領操、指點。
師：剛才我們做的這個操叫什么名字��？
生：（回答。）
師：做操能起到什么作用呢？
生：（回答。）
師：現在我們來欣賞欣賞另一群小朋友是怎樣做操、鍛煉身體的。播放《大家來做廣播操》的vcd歌曲碟片給學生欣賞。
師：這群小朋友做操的音樂和我們做操的音樂一樣嗎？
生：（回答。）
師：他們做操的音樂是一首歌曲，名字就叫《大家來做廣播操》，現在我們再來欣賞一遍這首歌曲，聽完之后，請你們告訴老師這首歌曲唱了些什么？是一個小朋友在唱還是許多小朋友在唱？
師：（放歌曲cd帶。）
生：（回答上面的兩個問題。）
師：現在老師用鋼琴來彈奏這首《大家來做廣播操》，請小朋友跟著音樂自己編動作做律動，比一比、賽一賽哪個小朋友想的動作多，做得好看。
師：小朋友做得真不錯，老師獎勵大家再看一遍這首歌曲的vcd，邊聽邊看還可以跟著做動作噢！
師：你聽到這首歌的最后一句唱的是什么嗎？
生：認真鍛煉身體好，長大要把祖國保。
師：對了，我們現在要好好學習，天天鍛煉身體，有了本領長大了就可以做一個有用的人——保衛祖國、建設祖國。
4.拓展活動，體現綜合。
師：今天我們唱的、聽的、玩的都和體育有關系，你們玩得高興嗎？（學生回答）？你們知道xx年的奧運會在哪里舉行嗎？（學生回答）？
課后，我還想請小朋友以“北京”為主題，設計一幅關于奧運的圖畫。請把自己也安排在圖畫中噢！下次音樂課老師來請小朋友講講到北京奧運時的故事。相信我們又可以上一節愉快而有意義的音樂課了！
第二課時
教學內容
1.聽：《溜冰圓舞曲》
2.動:（1）《鉆山洞》，（2）創編拉拉隊動作與喊聲。
教學目的
1.通過欣賞《溜冰圓舞曲》感受圓舞曲的風格，并鼓勵學生能在音樂聲中模仿溜冰的動作.
2.通過音樂游戲《鉆山洞》讓學生在愉悅的氣氛中加深對歌曲的感受與理解，培養學生當眾表演的自信心。
3.通過創編活動，培養學生對多聲部音樂初步的感受能力、創造能力及合作能力。
教學分析
管弦樂《溜冰圓舞曲》將圓舞曲和溜冰巧妙地結合在一起.生動地描繪了在溜冰場上大顯身手灑脫的姿態，用這樣的樂曲能激發學生參與活動的積極性.本課中還以音樂游戲與創編為主，讓學生進一步掌握歌曲《鉆山洞》，并在活動中培養學生的想象力，創造力和表現力.教師應充當激勵、引導、欣賞者的角色.充分發揮學生學習的主動性.寓教于學，寓學于樂.
教學重點、難點
1.隨著音樂節奏合作游戲《鉆山洞》
2.通過創編培養學生對多聲部音樂初步的感受能力、創造能力、及合作能力.教具準備
電腦多媒體及相關課件,鋼琴,磁性黑板,磁帶等.