中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 課堂實錄 > 初中語文課堂實錄 > 《一雙手》公開課教學實錄及反思

《一雙手》公開課教學實錄及反思

《一雙手》公開課教學實錄及反思


(學生各自朗讀課文)
師:(同學紛紛舉手)好,同學們讀得很快,誰來說說看文中談到哪些都市的哪些精靈?生8。
生8:文章中寫到了北京的麻雀、老鴰、燕子,昆明的紅嘴鷗,上海的鴿子,舊金山的海獸、海鳥。
師:有沒有同學要對生8的回答作補充的?
生9:在文中的第二小節還寫到了野生的小松鼠第三小節還提到了啄木鳥、百靈鳥、小黃雀、黃鸝。
師:同學們看的很仔細。那么作者在描寫這些“都市”的“精靈”時表達了怎樣的思想感情呢?在文中什么地方可以看出?
生10:從第一小節中我對國內外的參觀者說到的那句:“瞧,這是我們的一景”,第二小節“于是我又常常說:‘現代文學館里還有一寶,一只小松鼠。’”與 第三小節的“只及小麻雀的一半大,歌可是唱得很好聽。”可看出“我”的自豪。
師:作者在說“一景”、“一寶”、“幸事”時都難掩自豪之情。哪位同學再作補充?生11:在第七小節寫到:“老鴰和燕子在北京已經很稀有了,麻雀經過大圍剿也元氣大傷,都構不成北京的景致了,實在非常可惜。”作者把今昔北京的生活圖景作了對比,流露出惋惜之情。
師:這兒除了惋惜還有什么其他思想感情嗎?我們可以聯系上下文找出關鍵詞。
生12:還有對老鴰的可憐,其實也是對都市精靈沒有一個安身之所的可憐,同情。師:很好。還有讀出其他感情的嗎?
生13:還有在寫到春城昆明每年春節前后都有成千上萬只紅嘴鷗的羨慕,和對上海廣場上放養鴿子的佩服。
生14:在第十自然段,整個一段都表現了作者對都市中有可愛動物生活的向往。
師:我們仔細的觀察板書,你能看出作者是用什么方法來表達這些豐富的感情的?
(有同學竊竊說道:“對比”)大部分同學一眼就看出了用了對比,那其中有哪幾組對比呢?(紛紛舉手,躍躍欲試)
生15:我看出了兩組對比,一組是今昔北京的生活圖景作對比;一組是把北京和昆明、上海、舊金山的生活圖景作了對比。(同學們臉上都露出贊同的神情)
師:其實除了這兩組對比之外還有一組的,你能找出來嗎?
(都很疑惑,找不出)我們看到第一節,也是描寫的現在的北京,卻也是一幅烏鴉、喜鵲一片歡騰的景象,這是我工作的地方,是現在北京的一個特例,又與整個北京的生活圖景作了對比。那么作者通過這些對比主要想表達一種什么愿望呢?
生16:我認為主要是想表現了作者希望人與動物能和諧相處的愿望。
生17:我對生16有補充,我認為作者是希望人與動物和諧相處,從而優化我們的生活環境的質量,這點可以從課文的第十一小節看出。

三、精讀課文,品味語言:
師:生17分析的有理有據,也很全面。作者通過三組對比表現了自己希望人與動物和諧相處,從而優化我們的生活環境的質量的愿望,其中也包含了自己豐富的感情,同樣作者在語言運用方面也頗具特色。請你細讀課文,找出你感受最深的語句,說說你的體會。在相應的地方寫上你的批注。
(生認真研讀,寫批注)(同學們紛紛舉手)好,生18你先給我們說說呢!
生18:第五小節第一句:現在,在北京,連烏鴉都久違了。意思是更不要說其他名貴的鳥了,什么鳥都沒有了,流露出作者一種失落的情懷。
生19:第五小節對于以前北京的這段描寫,帶有擬人的色彩,描繪出北京城黃昏時的一幅萬鳥歸城的氣勢磅礴,讓我身臨其境,感同身受。
師:在我們眼前展現了一幅萬鳥歸城圖,很好,生20。
生20:第九小節給我們展現了一幅美麗和諧幸福的畫面,尤其那“小胖手”和“白白胖胖的大鴿子”相映成趣,相信在快節奏的上海,這個畫面也帶給忙碌了一天的人們以輕松。也不怪作者對上海深表佩服,我們讀者對此也很向往,生活在這樣的環境中確實是一種幸福。(生自發鼓掌表示認同)
師:生19真是用心去感受了,而且聯系實際分析的很在理,在這些奇妙畫面的描寫中我還感受到作者用詞很是貼切,哪位同學與我有同感呢?
生21:在第十小節的“只要魚群一到,這上萬只大海鳥便一起騰空,作低空滑翔,然后,一抿翅膀,像炸彈一樣,射入水中,百發百中,鉆出水面時,嘴中必有活蹦鮮靈的魚。”這段話中,我認為“騰空、滑翔、抿、射、鉆“這一系列動詞用得十分恰當,將海鳥捕魚的過程刻畫的活靈活現,讓人感到生命的鮮活,讀后眼前好像呈現出一群海鳥捕魚的壯闊場面。
師:好,你從這一系列生動的動詞出發,暢談讀后切身感受,想象很豐富,很到位啊。還有哪位要給我們作精彩賞析,好,生22。
生22:請大家看到第一小節中:“我常常帶領國內外參觀者站在樹下指著嬉戲的鳥兒們說:瞧,這是我們的一景。”這句話我們在分析作者有哪些思想感情時說到表達了作者對“我們”擁有這一景的無比自豪,我覺得還有一種喜愛之情,為下文寫到現在整個北京的生活圖景時所表達的思想感情作了鋪墊。
生23:我很贊同生21的看法,下面我接著他的往下說,在第四小節中的“居高臨下”、“孤獨”、“寂寞”這些詞讓我似乎看到了烏鴉凄清的神態,它們已經沒有安身之處了。樹上是落寞的鳥,樹下是忙碌的人們,可見城市再喧嘩,沒有動物也顯單調,表現作者對小動物深厚的感情。
師:你們對生23的回答有什么看法嗎?

20頁,當前第141234567891011121314151617181920
《一雙手》公開課教學實錄及反思 相關內容:
  • 《一雙手》教學實錄(精選14篇)

    教材分析:《一雙手》是四年級下冊第4單元的第二篇課文。這篇文章通過對林業工人全國五一勞動獎章獲得者張迎善一雙奇手的細節描寫,透射出這位普通勞動者為綠化祖國,為大家的幸福甘愿奉獻的高尚情懷。...

  • 《一雙手》說課材料(通用16篇)

    一、說教材分析《一雙手》是四年級下冊第4單元的第二篇課文。這篇文章通過對林業工人全國五一勞動獎章獲得者張迎善一雙奇手的細節描寫,透射出這位普通勞動者為綠化祖國,為大家的幸福甘愿奉獻的高尚情懷。...

  • 《一雙手》教學案例(通用14篇)

    背景 新課程背景下的語文課堂教學,有一個重要的改革,就是制定新課程目標采用了嶄新的思路,即突破過去應試教育課程體系在注重單一知識技能取向的束縛,而根據教學的實際,同時關注過程與方法,情感態度與價值觀的要求,也就是說,從知識與技能,...

  • 一雙手(精選15篇)

    學習目標:1、體會林業工人對造林事業無比熱愛的思想感情。2、學習抓住特征,多角度地細致準確地描寫一雙手,從而表現了主人公崇高的精神境界。...

  • 《一雙手》教案(通用17篇)

    教學目標: 1、體會和理解林業工人對造林事業無比熱愛的思想感情。 2、學習抓住特征表現人物的寫法。 3、培養仔細觀察的習慣。教學重點、難點: 1、以小見大的手法。 2、林業工人無私奉獻的精神。...

  • 《一雙手》教案設計(通用14篇)

    教學目標1、學會本課生字新詞。2、指導學生正確、流利、有感情的朗讀課文。3、繼續培養學生在閱讀過程中質疑、解疑,自主閱讀的能力。4、引導學生通過學習課文感受到,在勞動模范張迎善那雙粗糙的大手背后,是這位林業工人植樹造林,綠化...

  • 《一雙手》同步練習(精選15篇)

    一、積累與運用1.根據注音寫漢字。xīnɡ sōnɡ( ) shn( )間 得chěnɡ( )老jiǎn( ) 鐵zh( ) cuō( )2.辨字組詞。(1) (2) (3) 3.解釋詞語。(1)惺忪:(2)得逞:(3)虧得:(4)瞬:4.指出下列比喻句分別屬于比喻中的哪一種。...

  • 《一雙手》教學設計(精選16篇)

    教學目標:1,學會本課9個生字新詞,能夠正確讀寫.2,通過學習,了解課文內容,體會文中的這位勞動者質樸美好的心愿極其高尚情操,感受作者對他的敬意.3,學習本文運用列數字的方法來介紹這雙手的特殊方法,學會在寫作中恰當運用.4,通過朗讀,體會課...

  • 一雙手教學設計(精選13篇)

    一、導入今天真是很高興能認識咱們清河四小――班可愛的孩子們,老師還準備了一個謎語,想考考大家是不是真的很聰明,等老師說完謎面之后,看誰能夠迅速地、大聲的說出謎底。...

  • 《一雙手》教學設計

    第一課時教學目標:1, 學會本課生字,新詞.2, 能用小組合作交流討論的方法,自主閱讀感悟通過一雙手刻畫出的人物形象及抒發的感情.3, 通過朗讀,體會課文內容,用讀啟發學生的理解,從而加強自讀自悟的能力.教學重難點:小組合作交流討論,解決學...

  • 《一雙手》教學設計

    第一課時讀書 學字 解詞第二課時教學目標:1、掌握文中生字詞以及重點詞語的意思。2、了解張迎善的手的寬大、粗糙、有力、勤勞等特點。3、體會張迎善無私奉獻的精神。4、學習抓住人物主要特征描寫人物的方法。...

  • 《一雙手》教學實錄

    教材分析:《一雙手》是四年級下冊第4單元的第二篇課文。這篇文章通過對林業工人全國五一勞動獎章獲得者張迎善一雙奇手的細節描寫,透射出這位普通勞動者為綠化祖國,為大家的幸福甘愿奉獻的高尚情懷。...

  • 一雙手教學設計

    教材分析:《一雙手》是四年級下冊第4單元的第二篇課文。這篇文章通過對林業工人全國五一勞動獎章獲得者張迎善一雙奇手的細節描寫,透射出這位普通勞動者為綠化祖國,為大家的幸福甘愿奉獻的高尚情懷。...

  • 《一雙手》教學反思

    《一雙手》教學反思 《一雙手》是四年級下冊第4單元的第二篇課文。這篇文章通過對林業工人全國五一勞動獎章獲得者張迎善一雙奇手的細節描寫,透射出這位普通勞動者為綠化祖國,為大家的幸福甘愿奉獻的高尚情懷。...

  • 《一雙手》教學設計

    教學要求1.引導學生通過學習課文感受到,在勞動模范張迎善那雙粗糙的大手背后,是這位林業工人植樹造林,綠化祖國的美好心愿和無私奉獻的高尚情懷.2.繼續培養學生在閱讀過程中質疑,解疑,自主閱讀的能力.3.指導學生正確,流利,有感情的朗讀課文...

  • 初中語文課堂實錄
主站蜘蛛池模板: 综合免费视频 | 亚洲精品无码午夜福利中文字幕 | 男女啪啪吃奶gif动态图 | 国精一区二区 | 怀孕挺大肚子疯狂高潮AV毛片 | 7777日本精品一区二区三区 | 成人资源在线 | 日本视频二区 | 韩国理伦片免费观看 | 欧美日韩国产精品成人 | 午夜精品一二三区 | 色吊丝2288sds中文字幕 | japanese在线观看| 99精品一级欧美片免费播放资讯 | 久久中文视频 | 免费人成视频在线观看不卡 | 太久ta19 | 日韩欧美成人影院 | 欧美中日韩免费观看网站 | 亚洲精品AV午夜一区二区三区 | 日本污视频 | 日本成人二区 | 亚洲AⅤ片不卡无码久久 | 97国产在线观看 | 色欲香天天综合网站 | 国产精品国精无码A片AV | 国产激情无码一区二区三区 | 精品黑人一区二区三区 | 91婷婷色| 欧美国产精品一区二区 | 中文字幕日产乱码六区 | 欧美内射RAPE视频 | 老司机在线精品视频网站 | 中文字幕AV免费专区 | 日日操日日操 | 欧美尺寸又黑又粗又长 | 午夜a一级毛片亚洲欧洲 | 色135综合网| 99久热| 九九热九九热 | 久久精品国产国产精 |