第1課 夏商周的政治制度感悟與思考在當今中國大地上，一提到齊或者魯，人們自然就會想到山東；提到楚，人們就會想到湖北；與其類似的還有吳、燕、秦等。...

第1課 夏商周的政治制度 一、教材分析本課教材主要講述了中國早期夏商周時期國家政治制度的情況、特點及影響。需要引導學生進行探究的兩個主要問題：一是中國早期政治制度的特點是什么？二是宗法制對我國社會有什么深遠影響？在此過程中需...

第1課 夏商周的政治制度學案【學習目標】1.知識與能力：夏商時期的王位世襲制、基本的國家行政制度及對西周的影響、西周的分封制和宗法制。探究中國早期政治制度的特點以及宗法制對中國社會的深遠影響。...

［學情調查］學生在初中時已經學過本課的部分內容，有一定的基礎。但對于政治制度演變的總體把握還比較欠缺。［教學目標］本單元的學習主題是古代中國專制主義中央集權的發生、發展和膨脹。漢到元，正是這一制度不斷發展的重要階段。...

政治主觀題教學:以變應變無錫市八士中學 祁德昆縱覽近些年高考政冶主觀題，我們不難看出命題具有新情境、小切口的特點，命題設問體現出開放性、應用性、有效性，命題立意從知識立意轉為能力立意。...

第八單元 當今世界政治格局的多極化趨勢【單元知識網絡】【專題歸納整合】1.二戰后美國與西歐、日本關系的演變美國同西歐國家關系的演變：（1）戰后初期，經濟上美國通過推行馬歇爾計劃，幫助西歐恢復經濟，得以控制西歐。...

第3課 △課標要求：列舉從漢到元政治制度演變的史實，說明中國古代政治制度的特點。一、中央集權的發展——地方權力不斷 削弱 , 中央集權不斷 加強 1、西漢：中央集權削弱 → 中央集權加強漢初實行 郡國并行 制 → 王國日 強 ,中央集權 削...

【課標要求】列舉從漢至元政治制度演變的史實，說明中國古代政治制度的特點。一、學習目標知識與能力通過列舉從漢至元幾個重要朝代削弱地方勢力加強中央集權的知識，削弱相權加強君主專制的知識，不斷完善官吏制度的知識，學生提高對封建...

一、 課題的提出：人類社會已經進入了一個競爭日趨激烈的知識經濟社會，我國經濟、政治體制改革在不斷深入，教育體制也在進行著重大的改革和調整，其中最重要的變革是“應試教育”向“素質教育”轉軌。...

第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發展【考點一】了解1688年的“光榮革命”1688年，英國議會邀請詹姆士二世的女兒瑪麗和她的丈夫荷蘭執政威廉承襲英國王位，共同統治英國，這次不流血的政變，史稱“光榮革命”。...

一個中心，兩個基本點教學過程：播放VCD片段：1987年黨的十三大在京召開提問：1.黨的十三大提出的重要理論是什么？（建設有中國特色的社會主義）2.大會所闡述的我國正處在社會主義初級階段，說明了什么？（這是當代中國最基本的國情）問：...

第五課黨在社會主義初級階段的基本路線第二框堅持黨的基本路線不動搖（教案）【教學目標】知識目標通過教學，加強學生對社會主義初級階段的基本路線的理解，提高學生對社會主義初級階段的基本路線重要性的認識。...

教學目的一、要求學生掌握的基礎知識兩極格局結束后世界形勢的基本特點；國際力量新的分化和組合；“一超多強”的局面；多極化的趨勢；美國的霸權主義；地區沖突；國際裁軍和軍控進程；朝鮮半島的緩和進程。...

政治教師應該是一本活生生的政治教科書——新時期政治教師應具備的素質我有一個蘋果，你有一個蘋果，我們互相交換，還是一個蘋果。我有一個思想，你有一個思想，我們互相交換，就是兩個思想。...

第3課 古代政治制度的成熟（岳麓版學案）【課程標準】列舉從漢到元政治制度演變的史實，說明中國古代政治制度的特點。【課標解讀】注意把握中央決策機構的變化與地方行政機構的變化兩條線索。...