一年級(jí)上冊(cè)品德與生活全冊(cè)教案（山東版）
3.特別強(qiáng)調(diào)圖片九：邊防哨所有國旗。
小結(jié)：五星紅旗高高飄揚(yáng)在邊防哨所，表明這里是我們中國的領(lǐng)土，是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆，護(hù)衛(wèi)著國旗，保衛(wèi)祖國。
總結(jié)
講：通過今天的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了國旗，知道了國旗、國歌是代表國家的。熱愛祖國就要熱愛國旗，愛國旗是熱愛祖國的表現(xiàn)。希望同學(xué)們都能成為祖國的驕傲。
全體起立，讓我們同唱《歌唱祖國》吧！
2、 有趣的課
一、教學(xué)目標(biāo) ：
認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中與老師同學(xué)交流的方式與方法，能正確的評(píng)價(jià)自己。
情感目標(biāo)：初步體會(huì)學(xué)習(xí)生活中的快樂，從而激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)生活的愛與興趣。
行為目標(biāo)：初步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)生活、體驗(yàn)學(xué)習(xí)生活樂趣的意識(shí)與能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。
教學(xué)難點(diǎn) ：激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)生活的愛與興趣。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件
四、教學(xué)過程 ：
（一）談話引入
每天早上小朋友們高高興興背著書包上學(xué)來，說說為什么高興？
是啊，學(xué)校里我們可以學(xué)到許多知識(shí)。使我們變的更聰明，更能干。所以我們都愛學(xué)習(xí)。（出示課題）
（二） 學(xué)校里的學(xué)習(xí)真豐富。
1、看49頁上的圖，小朋友們各在干什么？這些課上，老師會(huì)叫小朋友哪些知識(shí)？
2、每一節(jié)課，小朋友在老師的帶領(lǐng)下學(xué)知識(shí)。我們學(xué)校里還有不少像這樣的課，比一比，哪個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)得多。
3、小結(jié)：學(xué)校里的學(xué)習(xí)真豐富。
（三）生活中的學(xué)習(xí)真有趣
1、學(xué)校是學(xué)習(xí)的主要場所。然而，要是我們留心生活，時(shí)時(shí)處處都能學(xué)到許多知識(shí)。
2、看50頁上的圖畫，想一想，故事中的主人公是如何學(xué)習(xí)的。
3、他們?cè)谏钪袑W(xué)到了這些知識(shí)高興嗎？用高興的語氣讀出圓圈中的話。
4、把你在生活中學(xué)到了哪些知識(shí)，是怎樣學(xué)到的，介紹給小朋友們。
（四）下課了我該怎么做？
課件出示：在學(xué)校的教室里，一個(gè)小朋友課間的時(shí)候，只顧著玩耍，上課后才報(bào)告老師要去廁所；有的小朋友上課時(shí)，老師都來了還沒準(zhǔn)備好課本；有的小朋友根本不知道上什么課，帶錯(cuò)了課本。
教師提問；你知道該怎么幫助他們嗎？誰來幫助他們呢？
師小結(jié)：我們以后要安排好自己的課間時(shí)間,看好課程表該上什么課,該帶什么書.這樣才是一個(gè)什么事情都做得很好的好學(xué)生!
五、課堂小結(jié):生活中的學(xué)習(xí)跟學(xué)校的學(xué)習(xí)不一樣，沒有固定的時(shí)間，沒有規(guī)定的老師，沒有人督促你，檢查你。生活中處處都可以學(xué)到東西，關(guān)鍵在于自己是不是留心生活，是不是生活的有心人。
3、 快樂的課外活動(dòng)
一、本課教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)知：1、課外活動(dòng)的規(guī)則和紀(jì)律，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處的技巧，在合作中共同發(fā)展。
2、在活動(dòng)中，讓學(xué)生體驗(yàn)到守秩序的好處，嘗試參與各種活動(dòng)，并掌握一定的方法。
3、知道課后的生活是豐富多彩的。
情感：1、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的情感。
2、在課外活動(dòng)時(shí)間注意安全，喜歡和老師同學(xué)們做有
益的活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓學(xué)生體驗(yàn)到守秩序的好處，嘗試參與各種活
動(dòng)，并在活動(dòng)中掌握一定的方法。
行為： 1、通過課間與課外活動(dòng)的參與，養(yǎng)成學(xué)生遵守紀(jì)律、守規(guī)則的行為習(xí)慣。