一年級上冊品德與生活全冊教案(山東版)
4.小結:值日生用自己的勞動為大家服務,使同學們能在整潔的教室里學習,自己早來、課間少玩會兒,是光榮的,值得高興。
過渡語:我們做值日時不僅要認真,還應該按順序,這樣才能又快又好地完成任務,那應該按怎樣的順序呢?
(四)、寫一寫
1.看書
小組交流:做值日的幾項主要任務的什么?在做這些事時,應按什么順序做?
2.請同學在書上填寫。
3.讓同學說說理由。
小結:做值日時一定要按順序。先灑水,再掃地,擺齊課桌椅,收拾值日工具,然后關窗。
4.全班交流:
冬天做值日之前應先做什么?
做完值日離開教室前要做什么?
做值日時還要注意些什么?
5.小結:冬天做值日前一定要先開窗,以免室內塵土飛揚,做完值日離開教室必須要鎖好門等。
過渡語:現(xiàn)在同學們對怎樣當好值日生已經很清楚了,現(xiàn)在就請大家當小裁判,看看小猴和小兔這兩位值日生誰當?shù)煤谩?br>(五)、比一比
1.學生四人一組說說:誰做得對?誰做得不對?為什么?
2.小結:
小猴子做得不對。它做錯了三件事:(1)不懂值日工作的順序,還沒灑水就掃地;(2)做值日不認真,去倒垃圾撒了一地;(3)值日還沒做完,就要跑出教室去玩。
小兔子做得對。它知道做值日應該先灑水,再掃地。見小猴子撒了一地垃圾,小兔子趕快掃干凈。它和小貓做值日都很認真,掃完地后,又擦桌子,又關窗,對小猴子貪玩不好好做值日,很不高興。
3.討論:我們應該怎樣幫助小猴子?
4.小結:做一名值日生,為大家服務是很光榮的,所以要有責任心,做每一件事都要認真,不能馬虎。
(六)、布置活動:
1.分組在課上做值日,比比誰做得又快又好。
2.開展一周值日競賽活動,評一評:
做值日時,自己做得怎樣?
班中做值日知,誰做得好?
(七)、讀兒歌:
當好值日生
今天我要早早起,
快步來到學校里。
縣那笤帚后掃地,
再把桌椅擺整齊,
黑板擦的像玻璃,
(八)、全課總結:
教師:希望同學們能認真,按順序做好值日,做愛集體、愛勞動的好孩子。
第四單元 銀色的冬天
1、寒冷的冬天
【活動目標】
情感、態(tài)度、價值觀:珍愛生命。
行為與習慣:(1)愛護花草樹木和動物。
(2)熱愛大自然,感受大自然的事物是不斷變化的。
知識與技能:(1)初步了解生活中的自然常識,認識冬季的顯著特征。
(2)培養(yǎng)觀察能力和比較能力。