一年級上冊品德與生活全冊教案（山東版）
3、培養學生的審美情趣。
教學準備：電腦課件、圖片、拿手節目、剪刀、卡紙、彩筆
教學安排：三課時
一、欣賞歌曲，激情談話，導入新課。
1、孩子們，我們已經進入哪個季節了？談談你在冬天里都做些什么？
2、老師請大家聽一首歌曲〈〈新年好〉〉，會唱的可以一塊唱。聽了歌曲，你體會到了什么？
3、你知道，在冬天了，我們還要過哪些節日？（板書：冬天的節日）
第一課時 新年鐘聲響起來
1、（出示電腦課件：歡度元旦的圖片）圖上的小朋友在慶祝什么節日？他們用什么方式來過元旦？
2、你們在學校或者家庭里，怎樣歡度元旦的？能讓老師和同學們欣賞你的拿手節目嗎？
3、除了在冬季里歡度元旦這個節日以外，我們還要歡度哪個節日？你們用什么方式歡度春節？（可以讓學生展示歡度形式）
4、我們在歡度節日時，你的心情怎么樣？
5、剛才，我們都談了在過節日時，心情是很高興的。老師還想提醒大家，在歡度節日之余，我們還應該對自己在一年里的表現進行總結。
6、誰能談談自己對自己的總結？
7、針對自己在過去的一年里的表現，你能談談自己要在新的一年里，有什么打算？什么愿望？（學生自由發言）
三、制作“許愿卡”或者“感謝卡”等卡片。
1、（出示電腦課件：小朋友們制作卡片的圖片。）圖上的小朋友在干什么？你們想制作一張卡片嗎？
2、 師生討論如何制作卡片。教師總結：選擇或裁剪不同顏色和形狀的紙、畫上漂亮的圖案、涂上喜歡的色彩、寫上自己的心愿或對某人的感謝語
3、學生制作卡片，教師巡視和指導。（提示學生不會寫的字可以用拼音來代替）
4、學生展示自己制作的作品，師生共同來評價。
5、鼓勵學生將自己的卡片送給自己想送的人，作留念。
四、教師總結。
同學們制作的卡片真好，老師為你們感到高興。希望大家在即將來臨的新的一年中，能實現自己的愿望，努力彌補自己的不足，作一個全面發展的好孩子。老師相信你們能夠做到。
板書設計： 新年鐘聲響起來
元旦 春節
快樂
卡片
第二課時、歡歡喜喜過大年。
一、激情談話，導入新課。
1、同學們，在冬季里，我們要歡度一個非常重要的節日，大家知道是什么節日嗎？（教師板書課題：歡歡喜喜過大年）
2、你會唱哪些過年的歌？
3、課前老師已經布置大家搜集有關過年的資料了，誰來匯報一下你的搜集結果？
1、孩子們，春節是我國人民生活中最隆重的傳統節日。（出示電腦課件：歡歡喜喜過大年）
2、仔細觀察圖畫，圖上的人們在做什么？
3、我們在歡度春節的時候，我們還有哪些習俗？通過向你的爸爸媽媽了解，你知道了在你的家鄉還有什么習俗來歡度春節？
4、教師出示電腦課件：我國歡度春節是的習俗？
5、看完了錄像，你感受到了什么？說說過大年時自己的感受?