一年級(jí)上冊(cè)品德與生活全冊(cè)教案（山東版）
（3） 將紙條發(fā)給生每人一份，完成連線。
（4） 找生回答，并說明理由。
3、 模擬活動(dòng)：你會(huì)怎么辦？
（1） 喝水到哪里？（2）作業(yè)本送到哪里？（3）受了傷怎么辦？（4）廁所在哪里？
4、回家后向爸爸媽媽介紹自己的學(xué)校。
3、我是一名小學(xué)生
[活動(dòng)目標(biāo)]
1.通過活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)做一名小學(xué)生的自豪與快樂，能夠積極主動(dòng)地參與并享受愉快的學(xué)校生活。
2.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)學(xué)校的規(guī)則、紀(jì)律的作用，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)與紀(jì)律觀念。
3.培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心和安全意識(shí)。
[活動(dòng)重點(diǎn)]
培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)與紀(jì)律觀念。
[活動(dòng)時(shí)間] 2課時(shí)
第1 課時(shí) 天天不遲到 上學(xué)真高興
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
教師準(zhǔn)備：1.《上學(xué)歌》的錄音帶
2.兒歌圖片
[活動(dòng)過程]
教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 備注
活 動(dòng) 過 程
活 動(dòng) 過 程 一、兒歌導(dǎo)入，激發(fā)興趣
（播放〈上學(xué)歌〉）
同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名小學(xué)生了，高興么？愿意說說你上學(xué)的心情嗎？
我們每天高高興興地來上學(xué)，每個(gè)同學(xué)都想做一名好學(xué)生，你們知道怎么樣才算是一名學(xué)生嗎？
對(duì)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)是最基本的，你們做到了嗎？
先說說遵守紀(jì)律吧，你知道我們學(xué)校有哪些紀(jì)律嗎？
對(duì)于上學(xué)不遲到這一點(diǎn)，要想做到還真要有點(diǎn)毅力，說說你有什么好辦法？你曾經(jīng)碰到哪些困難？
二、演一演，交流感受
真沒想到，同學(xué)們有這么多有趣的經(jīng)歷，想不想把它表演出來給大家看看，小組內(nèi)先分好角色。
同學(xué)們表演得真不錯(cuò)，看了他們的表演，你認(rèn)為在上學(xué)的時(shí)候應(yīng)該怎么樣？
大家都感覺上學(xué)很高興，老師非常想知道，到底哪些事情令你感到高興。
老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的長大了，特別懂事，是啊，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的確會(huì)讓我們感到特別愉快，不僅是你快樂，你也會(huì)給別人帶來快樂的。
三、創(chuàng)設(shè)情景，活動(dòng)體驗(yàn)
老師、同學(xué)們?cè)谝黄鹫媸橇钊烁械礁吲d，讓我們一起做個(gè)游戲好嗎？
（在游戲過程中，老師故意違反游戲規(guī)則，引起學(xué)生的不滿）
同學(xué)們，說說你們?cè)谟螒蛑械母惺埽?br> 如果在平時(shí)你們遇到這樣的事，你們會(huì)怎么樣？
大家覺得怎樣玩游戲最高興？
希望大家都能遵守規(guī)則，愉快的相處，讓大家都快樂！
學(xué)生自己談感受
學(xué)生談自己的觀點(diǎn)
學(xué)生自由回答
小組內(nèi)交流后，說給全班同學(xué)聽
小組合作表演，選出表演比較逼真的一組上臺(tái)表演
學(xué)生說說自己高興的事
學(xué)生紛紛說出令自己高興的事。
與老師一起玩丟手絹的游戲。
學(xué)生都指責(zé)老師違反規(guī)則學(xué)生談出自己的想法
學(xué)生自由回答
板
書
設(shè)
計(jì) 我是一名小學(xué)生
團(tuán)結(jié)同學(xué) 遵守紀(jì)律
按時(shí)上學(xué) 好好學(xué)習(xí)
遵守規(guī)則，愉快相處
第2 課時(shí)
平平安安回家去
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
教師準(zhǔn)備：家校聯(lián)系卡