六年級品德與社會上冊全冊教案(冀教版)
第一課 家庭生活的安全
學習目標
態度:
懂得家庭安全的重要性;形成對家庭安全負責的意識,樹立家庭安全防范意識和自我保護意識。
能力:
初步具有家庭安全防范能力和自我保護能力。
知識:
知道家庭生活中普遍會發生的安全問題、事故及原因,了解有關家庭安全方面的常識。知道自救自護的方法。
學習準備
1.教師要了解本班學生家庭中是否出現過不安全的事故。
2.要準備一些案例的照片、圖片、錄像資料等
教學過程
【導入新課】
老師:在周末或者假期里,有好多同學呆在家里,家長認為子女在家比在外面安全些。是這種情況嗎?
學生:(略)
老師:可是大家知道嗎?在我們的家庭生活中,如果我們不注意安全的話,也會經常發生危險,我們看燕燕遇到了什么麻煩?(過渡)
【講授新課】
一、家庭生活中的安全(板書)
老師:同學們,大家先打開課本第五十四頁,認真讀一讀,燕燕發生了什么事情?然后說一說。
學生:(略)
老師:燕燕在自己學炒豆時,不小心燙傷了自己,大家讀完燕燕的故事,想一想做家務時應該注意什么?燙傷之后該怎么辦呢?大家討論一下,然后說一說。
學生:(略)
(讓同學們欣賞視頻“生活常識——被燙傷怎么辦”;給大家介紹“生活小常識”、“家庭救護常識”、“居家安全小常識”等知識,詳見文本資源。)
老師:燕燕的問題解決了,它告誡我們做家務時應該注意安全;我們再來看看張明遇到了什么事情?大家打開課本第五十五頁,認真讀一讀,然后說一說。
學生:(略)
老師:張明在幫媽媽燒水時,睡著了,忘了關煤氣,水把煤氣澆滅了,幸虧媽媽及時回來關了煤氣。大家猜一猜,如果媽媽沒有回來,張明會發生什么危險呢?遇到這種情況應該怎么辦呢?大家討論一下,然后說一說。
學生:(略)
(讓同學欣賞視頻“防煤氣中毒”;還可給同學們介紹“預防中毒”里面的知識,詳見文本資源。)
老師:大家在家庭生活中遇到過什么危險呢?你是怎么應付的?你當時的感受和體會是什么呢?給大家介紹一下吧!
學生:(略)
(可以讓同學們把剛才介紹的經歷和處理方法進行模擬表演。)
老師:可見在家庭生活中,我們也要時刻注意安全,當遇到危險時,應該積極面對,學會自我保護。(過渡)
二、學會自我保護(板書)
老師:我們打開課本第五十六頁,我們看一看圖片中的同學都在做什么?他們可能會發生什么危險呢?大家討論一下,然后說一說。
學生:(略)
老師:在家里,我們應該時刻注意安全,不玩火,不隨便觸摸電器,不到危險的地方玩,不隨便吃自己沒見過的食物、藥品等,遠離危險,提高自我保護的能力,你還知道家庭生活中還有哪些需要注意的安全問題?大家討論一下,然后說一說。
學生:(略)
(讓同學們欣賞視頻“防觸電”、“防火”、“少兒安全常識(一)”、“少兒安全常識(二)”、“危險游戲”、“飲食安全”、“著裝安全”;欣賞圖片“ 安全使用燃氣灶”、“不亂爬陽臺”、“安全用電”、“不要玩火”、“居家安全”等;還可給同學們介紹文本資源“家庭用電安全守則”、“兒童生活環境中的‘ 狼外婆’”中的知識。)