四年級(jí)品德與社會(huì) 我要攀登教案
（四）、樹立榜樣，讀讀故事
師：同學(xué)們，成長的過程中會(huì)遇到很多困難和挫折。大家只有勇敢地面對(duì)困難，才能贏得生活。我們剛才討論的都是一些生活或?qū)W習(xí)中的小困難，如果出現(xiàn)在你的面前的是一些難以想象的大困難，你還能這么自信，勇敢面對(duì)嗎？
師：讓我們一起去讀讀一個(gè)同齡人的故事。
學(xué)生自由讀文。
師：你有什么感受嗎？張朋是怎樣面對(duì)困難的？
交流感受，師相機(jī)點(diǎn)評(píng)引導(dǎo)。
師：其實(shí)，古今中外，勇敢攀登困難山的人是數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們知道的還有誰？
學(xué)生介紹自己知道的“登山”故事，可以說別人的，也可以說自己的。
（五）、欣賞課件，激發(fā)勇氣
在這里，老師突然想起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中的節(jié)目《千手觀音》，他們給你留下了怎樣的印象？播放課件
殘疾人、戰(zhàn)士、運(yùn)動(dòng)健兒
讓學(xué)生談?wù)劯惺堋＝涣鳌?br>同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)他們有什么共同點(diǎn)嗎？
師：正是因?yàn)樗麄冇杏掠诳朔щy的信心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和科學(xué)的方法，所以他們都取得了成功。當(dāng)有困難山阻擋在你的面前的時(shí)候，你不要慌張，相信自己能行，勇敢地面對(duì)它們，你就會(huì)克服困難，攀登上勝利的頂峰！在這里，老師有句話送給同學(xué)們。
課件出示：
困難像彈簧，
看你強(qiáng)不強(qiáng)；
你強(qiáng)它就弱，
你弱它就強(qiáng)。
（機(jī)動(dòng)：同學(xué)之間互贈(zèng)格言）
師：相信同學(xué)們都能戰(zhàn)勝困難，有沒有信心？
師：光有信心還不行，更重要的是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，和自己的困難勇敢地較量一番。下節(jié)課老師會(huì)教你設(shè)計(jì)《自我命令卡》，幫助你們自己更好的克服困難，好嗎？
師：老師相信同學(xué)們都能勇敢地攀登困難山，成為生活的強(qiáng)者，品嘗到成功的樂趣！