首師大版四年級品德與社會下全冊教案
全冊備課
對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解：《品德與社會》課程一門以兒童生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合學(xué)科。根據(jù)小學(xué)生總高年級學(xué)生對社會生活范圍不斷擴(kuò)大的實際，認(rèn)識了解社會和品德形成的需要，以兒童的社會生活為主線，將品德、行為規(guī)范、法制教育、愛國主義、集體主義和社會主義教育，國情國策、歷史與文化教育、地理與環(huán)境教育等有機(jī)融合，引導(dǎo)學(xué)生通過與自己生活密切相關(guān)的社會環(huán)境、社會活動和社會關(guān)系的交互作用，不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識，加深對自我、他人、社會的認(rèn)識和理解，并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力，為他們成長為具備參與現(xiàn)代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)內(nèi)容：本冊書共分四個單元：
第一個主題單元：小窗口 大世界
1、 在家可知天下事；2、一本好書知春秋；3、乘上信息直通車；4、共建綠色小窗口。
第二個主題單元：日行千里不是夢
1、 交通發(fā)達(dá)方便我；2、交通運輸方式多；3、交通工具話今昔；4、交通發(fā)展帶來的思考。
第三個主題單元：我愛首都北京城
1、 這是北京城；2、京城四季歌；3、萬眾向往天安門；4、日新月異北京城。
第四個主題單元：家鄉(xiāng)北京是古都
1、悠悠一古都；2、中華老字號；3、胡同遍京城；4、保護(hù)發(fā)展并肩行。
教學(xué)目標(biāo)：
1、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳媒，全面正確地認(rèn)識各種傳媒，并能正確的選擇利用各種媒體去認(rèn)識社會、認(rèn)識世界。
2、 引導(dǎo)學(xué)生通過生活中的所見所聞所感，感受交通與人們社會生活密切的關(guān)系以及交通運輸?shù)姆绞健⑻攸c、歷程、變化、問題。
3、 對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育。
4、 引導(dǎo)學(xué)生了解北京的發(fā)展與歷史。
教學(xué)重點：
1、 引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、選擇和利用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)為我們的生活和學(xué)習(xí)服務(wù)。
2、 知道交通是我們生活必不可少的工具，了解它的發(fā)展。
3、 了解北京的文化，對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育。
4、 了解北京的發(fā)展與歷史，進(jìn)行愛國主義教育。
教學(xué)難點：
1、 正確的選擇媒體，利用媒體，讓網(wǎng)媒體服務(wù)于我們的生活。
2、 交通工具的發(fā)展。
3、了解北京的文化，對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育。
4、知道北京的發(fā)展與歷史，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
進(jìn)度安排：
周 次 內(nèi) 容 課 時
1 布置本學(xué)期內(nèi)容及要求 1課時
1、2 主題一：在家可知天下事 2課時
2、3 主題二：一本好書知春秋 2課時
3、4 主題三：乘上信息直通車 2課時
4、5 主題四：共建綠色小窗口 2課時
5 單 元 檢 測 1課時
6 主題一：交通發(fā)達(dá)方便我 2課時
7 主題二：交通運輸方式多 2課時
8 主題三：交通方式話今昔 2課時
9 主題四：交通發(fā)展帶來的思考 2課時
10 期 中 考 試 1課時
11 五 一 放 假 2課時