四年級品德與社會第7課 我們和誠信在一起教案
四、說身邊的誠信人和誠信事。
1、過渡：同學們，誠信是我們中華民族的傳統美德！聽了這么多的誠信故事，那我們身邊有沒有講誠信的人呢？你能向大家介紹他們的誠信事跡嗎？（點擊：身邊的誠信人和事）
2、學生匯報交流。（老師、學生、家長）
3、教師小結：新課 標第 一網
① 同學們說得太好了！我們很欣喜地發現，我們身邊的誠信人、誠信事還是非常多的！
② 給本班講誠信的同學發“誠信獎”。給善于發現人才的同學發“伯樂獎”
五、聯系學生實際，指導學生行為。
1、討論： ①學到這兒，你認為創建誠信校園，我們小學生應該做到哪些呢？（點擊： 校園誠信 ）
② 你已經做到了哪些？能告訴我你的遠大理想嗎？
2、交流。 朋友
3、若干年后，從校園將會走出多少位誠信的名人呢？ 安全
我相信，我們的社會多一個講誠信的好 就多了一份和諧
我們需要誠信，我們的社會需要誠信，因為誠信，因為你們，我們的明天將更美好！你愿意為自己推第一張“誠信”的名片嗎？愿意的請在名片上鄭重地寫上你的名字。
在活動即將結束之際，我想送你們一些誠信的格言，你可以選一句你喜歡的，寫在你的名片上，作為你的座右銘。（學生寫）
七、總結全課，升華感情。
這小小的名片，有你鄭重寫下的名字，希望我們把格言深深地烙在腦中，讓誠信永遠伴隨我們成長的每一天！