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兩位數除以一位數（首位能整除）教學設計 熱 【字體：小 大】
兩位數除以一位數（首位能整除）教學設計
作者：未知 資料來源：本站原創 點擊數：1485 更新時間：2006-2-26
兩位數除以一位數（首位能整除）
淮安市新港小學 孫兆兵
教學內容：教材第1-2頁的內容。
教材簡析：
這部分教材是在學生已經掌握了用乘法口決求商的基礎上安排的，先教學整十數除以一位數，再教學非整十和兩位數除以一位數（首位能整除）。這節課是本單元的起點，學好這部分知識將為下面學習首位不能整除及商末尾有0的除法打下基礎。
教材首先出示買鉛筆的場景圖，接著提出了兩個需要解決的實際問題：平均每個男孩買多少枝？平均每個女孩買多少枝？先讓學生借助實物操作，解決第一個問題，理解整十數除以一位數的計算方法及算理。在此基礎上，讓學生聯系生活情境解決第二年問題，共同探索兩位數除以一位數的口算方法。接著介紹用豎式計算的方法和書寫格式，并重點討論“2為什么寫在商的十位上”，以進一步明確算理。教材通過由易到難的練習，使學生逐步掌握除的順序的商的書寫方法，并讓學生運用所學和知識解決日常生活中的一些實際問題。
教學目標：
1、 經歷整十數除以一位數的口算和非整十的兩位數除以一位數的口算、筆算方法的探索過程，能口算整十數除以一位數（商為整十數），會筆算兩位數除以一位數（首位能整除）。
2、 培養學生初步的觀察力、動手操作能力和積極參與學習活動的情趣。
3、 在解決問題的過程中學會有條理地思考，體驗數學與日常生活的聯系，進一步發展解決問題的策略，增強應用數學的意識。
教學重點：兩位數除以一位數口算和筆算方法的探討。
教學難點：掌握兩位數除以一位數的筆算格式。
教學過程：
一、復習歸知，引入新課。
師：出示口算卡片。
生：視算。
師：同學們還記得這些空應該填什么嗎？“20里面有（）個十，46里面有（）個十和（）個一，70里面有（）個十，83里面有（）個十和（）個一。”
生：口答。
師：“小紅和小明一共到商店買了18支鉛筆，平均每人買了幾枝呢？”出示應用題，指名口答算式。